UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK"KEG" :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XII SMA Iurtika Siliwangi 1 Bandung Tahon Ajaran 2012-2013

Revi Egi Viyani, - (2012) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK"KEG" :Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas XII SMA Iurtika Siliwangi 1 Bandung Tahon Ajaran 2012-2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi kenyataan yang terdapat di lapangan bahwa
banyak lulusan SMA atau siswa yang kurang mampu menulis surat resmi,
khususnya surat lamaran kerja dengan baik dan benar. Masalah ini timbul karena
teknik belajar yang hanya terpaku pada ceramah dan tanya jawab yang dilakukan
oleh guru sehingga siswa merasa jenuh belajar khususnya pada mata pelajaran
Bahasa Indonesia karena tidak ada inovasi dalam teknik pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ( 1) perencanaan menulis
surat resmi dengan menggunakan teknik KEG (Know it, Explain it, and Ger it).
(2) pelaksanaan dalam penggunaan teknik KEG untuk meningkatkan kemampuan
siswa dalam pembelajaran menulis surat resmi khususnya surat lamaran kerja, dan
(3) hasil pembelajaran yang diperoleh dari pcmbelajaran rnenulis surat resmi
khususnya surat lamaran kerja dengan menggunakan teknik KEG.
Upaya untuk mengatasi permasalahan tersebut dilakukan dengan teknik
pembelajaran KEG. Teknik ini dapat membantu siswa dalam pembelajaran
menulis surat resmi karena teknik ini mengajak siswa supaya aktif dalam proses
pembelajaran dan memudahkan siswa dalam pembelajaran.
Metode dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas
(PTK) yang dilaksanakan sebanyak dua siklus. Siklus pertama dilaksanakan pada
hari Senin, 16 Juni 2012; siklus yang kedua pada hari Senin, 23 Juni 2012.
Penelitian tindakan kelas ini mencakup deskripsi perencanaan tindakan
pembelajaran menulis surat resmi dengan teknik KEG, pelaksanaan tindakan
pembelajaran menulis surat resmi dengan teknik KEG, dan basil menulis siswa
dengan teknik KEG.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) penyusunan perencanaan
pembelajaran menulis surat resmi, khususnya surat lamaran kerja, dengan
menggunakan teknik KEG pada siklus pertama terdapat kekurangan yang harus
diperbaiki pada siklus selanjutnya ; (2) proses pelaksanaan pembelajaran menulis
surat resmi dengan menggunakan teknik KEG terhadap siswa XII IPS-1 SMA
Kartika Siliwangi I Bandung berjalan sangat baik pada setiap siklusnya; (3) basil
pembelajaran menulis surat resmi menggunakan teknik KEG dari siklus I dan
siklus II mengalami peningkatan yang signifikan. Jadi, teknik KEG yang
digunakan dalam pembelajaran menulis surat resmi terbukti signifikan untuk
meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis surat resmi.

	Text S_BSI_0801154_Title.pdf Download (358kB)
	Text S_BSI_0801154_Chapter1.pdf Download (259kB)
	Text S_BSI_0801154_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (270kB)
	Text S_BSI_0801154_Chapter3.pdf Download (221kB)
	Text S_BSI_0801154_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (888kB)
	Text S_BSI_0801154_Chapter5.pdf Download (125kB)
	Text S_BSI_0801154_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	menulis, surat resmi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Elsa Nuraeni
Date Deposited:	23 Dec 2022 06:55
Last Modified:	23 Dec 2022 06:55
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/86104

Actions (login required)

View Item