Zanti Andriani, - (2008) ANALISIS MATERI TATABAHASA DALAM SITUS WWW.FRENHCOURSEBYFRENCHTEACHER.COM SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN GRAMMAIRE BAHASA PERANCIS ON-LINE ALTERNATIF : Studi Deskriptif Kualitatif Terhadap Mata Kuliah Grammaire I pada Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PRS_001103_Title.pdf Download (73kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Abstract.pdf Download (175kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Table_of_content.pdf Download (107kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Chapter1.pdf Download (179kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PRS_001103_Chapter3.pdf Download (108kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PRS_001103_Chapter5.pdf Download (97kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Bibliography.pdf Download (155kB) |
|
Text
S_PRS_001103_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (292kB) |
Abstract
Skripsi yang berjudul "Analisis Materi Tatabahasa dalam Situs www.frenchcoursebyfrenchteacher.com Sebagai Materi Pembelajaran Gratnmaire Bahasa Perancis On-line Alternatif (Studi Deskriptif Kualitatif Terhadap Mata Kuliah Grammaire I pada Jurusan Pendidikan Bahasa Perancis Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni Universitas Pendidikan Indonesia)" ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian materi tatabahasa yang ada di dalam situs dengan tujuan pengajaran mata kuliah Gramrnaire I dan memberi gambaran secara umum situs www.frenchcoursebyfrenchteacher.com. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan analisis kualitatif, menggunakan teknik penelitian berupa studi pustaka dan studi dokumenter. Populasinya adalah tatabahasa Perancis yang terdapat dalam intemet, sedangkan materi tatabahasa bahasa Perancis yang terdapat di dalam situs www.frenchcoursebyfrenchteacher.com dijadikan sebagai sarnpel dari penelitian. Situs www.frenchcoursebyfrenchteacher.com yang dibuat oleh Gabrielle Guichard membahas tatabahasa Perancis dan diperuntukkan bagi pembelajar bahasa Perancis, baik orang awam maupun yang sedang mempelajari bahasa Pcrancis sebagai bahasa asing. Pembelajar membutuhkan satu unit komputer lengkap dengan speaker yang terhubung dengan internet untuk dapat mengakses situs www.frenchcoursebyfrenchteacher.com. Situs ini menyajikan enam topik utama dengan menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pengantar, yaitu French lessons, French grammar, vocabulary, exercises, answers to exercises dan revisions. Dari materi yang disajikan dapat disimpulkan bahwa situs ini dapat digunakan sebagai alternatif bahan ajar pembelajaran tatabahasa Perancis dengan memanfaatkan media internet. Kelebihan situs ini adalah materi yang disajikan singkat, padat dan mudah dipahami, disertai dengan latihan-latihan dan contoh-contoh yang memperkuatl melengkapi teori-teori yang telah disampaikan oleh pengajar khususnya dalam mata kuliah Grammaire I. Selain itu situs ini dilengkapi dengan audio dalam bentuk MP3 sehingga user dapat mendengarkan/ menyimak pelafalan atau bagaimana mengucapkan sesuatu dalam bahasa Perancis dengan baik dan benar. Kekurangannya terletak pada beberapa materi penjelasannya kurang detail sehingga tidak dapat dimanfaatkan sepenuhnya dalam mata kuliah Grammaire I. Selain itu, dalam beberapa sub topik program audionya tidak berfungsi sehingga pengunjung tidak dapat mendengarkan pelafalannya. Dari segi tampilannya, situs ini dinilai kurang menarik dan terkesan membosankan.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Bahasa Perancis, Tata Bahasa, Grammaire |
| Subjects: | P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis |
| Depositing User: | Ayu Nur Fitriani |
| Date Deposited: | 15 Nov 2022 01:54 |
| Last Modified: | 15 Nov 2022 01:54 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/83670 |
Actions (login required)
 |
View Item |