Indra Anggara, - (2008) ANALISIS LINGUISTIK KESALAHAN BERBAHASA PADA MAJALAH REMAJA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Skripsi yang berjudul Analisis Linguistik kesalahan Berbahasa Indonesia Pada
Majalah Remaja membahas ihwal bentuk kesalahan berbahasa pada majalah remaja
HAL edisi Januari-Juni 2008. Bentuk kesalahan berbahasa ini meliputi pada tataran
fonologi, tataran morfologi dan tataran sintaksis. Adapun rumusan masalah dalam
skripsi ini sebagai berikut. 1) bagaimana kesalahan berbahasa tataran fonologi pada
majalah remaja HAI edisi Januari-Juni 2008?; 2) bagaimana kesalahan berbahasa
tataran morfologi pada majalah remaja HAJ edisi Januari-Juni 2008?; 3) bagaimana
kesalahan berbahasa tataran sintaksis pada majalah remaja HAI edisi Januari-Juni
2008?
Skripsi ini menggunakan metode deskriptif. Metode ini digunakan agar penulis
mendapat gambaran secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta-fakta
kesalahan berbahasa pada majalah remaja. Metode ini menggunakan teknik
pengumpulan data dengan cara dokumentasi. Dengan melakukan teknik dokumentasi
diharapkan penulis dapat menjaring data-data yang terdapat berbagai bentuk
kesalahan berbahasa pada majalah remaja. Setelah data ditemukan selanjutnya data
diklasifikasikan berdasarkanjenis kesalahan berbahasanya, data dimasukan ke dalam
kartu data. Kartu data ini merupakan instrumen penelitian pada skripsi ini. Kartu data
dipakai untuk mempermudahproses analisis.
Berdasarkan basil analisis yang dilakukan pada tataran fonologi, ditemukan
bentuk kesalahan berbahasa meliputi pengunaan tanda baca Q dan kesalahan
penulisan bentuk kata serapan. Pada tataran morfologi, ditemukan bentuk kesalahan
berbahasa meliputi penggunaan dan pemiiihan kata yang tidak baku, serta
penempatan kata yang tidak sesuai dengan konteks yang terdapat pada kaiimat.
Penggunaan kata yang tidak baku diakibatkan adanya pengaruh dari bahasa daerah
dan bahasa percakapan, sedangkan pada tataran sintaksis, ditemukan bentuk
kesalahan berbahasa meliputi penggunaan kata mubazir atau penggunaan kata yang
bersinonim dengan kata lain pada saru kalimat. Selain itu terdapat kesalahan dalam
penyusunan kalimat yang mengakibatkan kaiimat menjadi tidak efektif.
![]() |
Text
S_IND_033302_Title.pdf Download (453kB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Chapter1.pdf Download (259kB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Chapter3.pdf Download (119kB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (650kB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Chapter5.pdf Download (99kB) |
![]() |
Text
S_IND_033302_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | analisis linguistik |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
Depositing User: | Putri Armeilani Mustofa |
Date Deposited: | 21 Sep 2022 09:22 |
Last Modified: | 21 Sep 2022 09:22 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/81215 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |