MANAJEMEN S1STEM PENGEMBANGAN PERAN GURU : Studi Tentang Hubungan Antara Kompetensi Guru dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru Yang Berorientasi Pada Manajemen Mutu Terpadu Di SMK N se-Kota Cimahi

Ine Rahayu Purnamani, - (2007) MANAJEMEN S1STEM PENGEMBANGAN PERAN GURU : Studi Tentang Hubungan Antara Kompetensi Guru dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kinerja Guru Yang Berorientasi Pada Manajemen Mutu Terpadu Di SMK N se-Kota Cimahi. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kualitas sumber daya yang
dimiliki, yang lahir melalui proses pendidikan yang baik dan dari institusi pendidikan
yang bermutu. Namun, sejauh ini, mutu pendidikan di Indonesia belum ntenunjukkan
adanya peningkatan, setidaknya bila dilihat dari output yang dihasilkan.Fakta
menunjukkan bahwa kinerja lembaga pendidikan di Indonesia jauh dari memadai. Itu
berarti bahwa kinerja pendidikan yang jauh dari maksimal itu antara lain disebabkan oleh
kinerja guru yang tidak maksimal pula.Banyak faktor yang berpengaruh terhadap kinerja
guru, diantaranya yang paling dominan adalah kompetensi dan motivasi berprestasi.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah seberapa besar hubungan kompetensi
guru dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru yang berorientasi pada manajemen
mutu terpadu di SMK Negeri se-Kota Cimahi? Tujuannya untuk mengetahui seberapa
besar hubungan kompetensi guru dan motivasi berprestasi terhadap kinerja guru yang
berorientasi pada manajemen mutu terpadu di SMKN se-Kota Cimahi. Hipotesis
penelitian yang diajukan (1) Terdapat hubungan antara kompetensi guru dengan kinerja
guru yang berorientasi pada manajemen mutu terpadu di SMKN se-Kota Cimahi; (2)
Terdapat hubungan antara motivasi berprestasi dengan kinerja guru yang berorientasi
pada manajemen mutu terpadu di SMKN se-Kota Cimahi; (3) Terdapat hubungan antara
kompetensi guru dan motivasi berprestasi secara bersama-sama dengan kinerja guru yang
berorientasi pada manajemen mutu terpadu di SMK Negeri se-Kota Cimahi.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan lingkup
penelitiannya menggunakan metode survey eksplanatori. Sampel diambil secara random
58 orang dari populasi sejumlah 140 orang guru di SMKN se-Kota Cimahi. Instrumen
berupa angket dengan skala Likert, teknik analisis yang digunakan adalah path analysis.
Hasil penelitian ditemukan bahwa (1) kompetensi guru secara langsung
berhubungan positif dan signifikan terhadap kinerja guru adalah sebesar 98,8 %. (2)
Korelasi motivasi berprestasi terhadap kinerja guru sebesar 95,4 %. (3) Korelasi
kompetensi guru dan motivasi berprestasi secara bersama-sama sebesar 98,0 %. Artinya
kompetensi guru yang tinggi, dengan didukung oleh motivasi berprestasi yang tinggi
pula, maka kinerja guru akan mempunyai nilai yang tinggi juga. Sisanya yaitu 2,8 %
merupakan pengaruh yang datang dari faktor-faktor lain. Misalnya kepemimpinan, ikhm
orgamisasi, etos kerja, budaya organisasi, kompensasi, kepuasan, loyalitas, pelayanan,
negosiasi, mutu, produktivitas, bauran pemasaran, dll.
Berdasarkan temuan tersebut, maka direkomendasikan (1) kepada Kepala
SMKN se-Kota Cimahi agar selalu meningkatkan kompetensi guru dan motivasi
berprestasi, misalnya dengan pemberian reward, promosi, sehingga akan meningkatkan
kinerjanya.(2) Kepala SMKN se-Kota Cimahi untuk memperhatikan dan menjaga faktorfaktor
lainnya jika ingin meningkatkan kinerja guru.

	Text T_ADP_056941_title.pdf Download (467kB)
	Text T_ADP_056941_chapter1.pdf Download (559kB)
	Text T_ADP_056941_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)
	Text T_ADP_056941_chapter3.pdf Download (621kB)
	Text T_ADP_056941_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (813kB)
	Text T_ADP_056941_chapter5.pdf Download (119kB)
	Text T_ADP_056941_bibliography.pdf Download (214kB)
	Text T_ADP_056941_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan Peran Guru
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	anggaizman
Date Deposited:	12 Jul 2022 08:16
Last Modified:	12 Jul 2022 08:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74455

Actions (login required)

View Item