IMPLEMENTASI MEDIA DIGIPEDIA EDU MAKUGIZ SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN KULINER DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Fitri Yasih, - (2021) IMPLEMENTASI MEDIA DIGIPEDIA EDU MAKUGIZ SEBAGAI MEDIA BELAJAR PADA PROGRAM KEAHLIAN KULINER DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_PTK_1803106_Title.pdf
Download (248kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter1.pdf
Download (186kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter3.pdf
Download (168kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (196kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter5.pdf
Download (142kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Chapter5.pdf
Download (142kB)
[img] Text
T_PTK_1803106_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (221kB)

Abstract

Usability diartikan sebagai proses optimasi interaksi antara pengguna dengan sistem yang dapat dilakukan dengan interaktif, sehingga pengguna mendapatkan informasi yang tepat atau menyelesaikan suatu aktivitas pada aplikasi tersebut dengan lebih baik. Berbagai aspek dapat digunakan untuk mengukur kualitas diantaranya adalah website. Website merupakan inovasi yang dapat dimanfaatkan dalam suatu system pembelajaran, tidak hanya dalam penyampaian materi pembelajaran tetapi juga perubahan dalam kemampuan berbagai kompetensi peserta didik. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman mengenai penggunaan Aplikasi Edu-Makugiz oleh siswa, membantu kemudahan informasi mengenai makanan khas Jawa Barat. Metode penelitian ini menggunakan desain deskriptif, dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini, siswa/i kelas 2 dan 3 peminatan tata boga, dengan sampel berjumlah 120 orang. Instrument yang digunakan kuesioner (angket) online dari google forms yang berisi pertanyaan-pertanyaan yang akan diisi oleh responden. Pengolahan data menggunakan aplikasi SPSS-25. Hasil yang didapat dalam penelitian ini adalah responden sangat setuju mengenai manfaat aplikasi digipedia Edu-Makugiz, ditinjau dari pengaruh positif terhadap aspek kemanfaatan aplikasi (Preceived Usefulness), aspek kemudahan penggunaan aplikasi (Preceived Ease of use), aspek kenyamanan yang dirasakan responden (Preceived Enjoyment), aspek pengaruh sikap yang diterima responden (Preceived Attitude towards/behavioral intention), dan aspek penilaian Pendidikan (Education) yang dirasakan responden. Kata Kunci : Usability, Aplikasi, dan Edu-Makugiz,

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Usability, Aplikasi, dan Edu-Makugiz,
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Teknologi dan Kejuruan S-2
Depositing User: Fitri Yasih
Date Deposited: 31 Mar 2022 03:49
Last Modified: 31 Mar 2022 03:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/71739

Actions (login required)

View Item View Item