EFEKTIVITAS ALAT EVALUASI MODEL BALLOT BOX PADA PELATIHAN TRAINING OF TRAINERS (TOT) AGRIBISNIS PADI DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN, LEMBANG

Desy Purwati, - (2012) EFEKTIVITAS ALAT EVALUASI MODEL BALLOT BOX PADA PELATIHAN TRAINING OF TRAINERS (TOT) AGRIBISNIS PADI DI BALAI BESAR PELATIHAN PERTANIAN, LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pls_0700824_table_of_content.pdf Download (446kB)
	Text s_pls_0700824_chapter1.pdf Download (393kB)
	Text s_pls_0700824_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (774kB)
	Text s_pls_0700824_chapter3.pdf Download (515kB)
	Text s_pls_0700824_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (578kB)
	Text s_pls_0700824_chapter5.pdf Download (352kB)
	Text s_pls_0700824_bibiography.pdf Download (294kB)
	Text s_pls_0700824_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (473kB)

Abstract

Permasalahan yang mendasari penelitian ini adalah ditemukannya model evaluasi yang berbeda dibandingkan dengan model evaluasi yang telah digunakan secara umum di berbagai lembaga pendidikan baik formal, nonformal dan informal. Perbedaannya ditunjukan dengan fakta bahwa terdapat peningkatan hasil evaluasi pembelajaran pre tes dan pos tes pada penggunaan evaluasi model ballot box serta alat evaluasi model ballot box dilengkapi dengan format self assessment yang dapat mengidentifikasi tingkat pemahaman peserta pelatihan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Sejauhmana efektifitas alat evaluasi Model Ballot Box dalam mengukur hasil belajar pada pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang?, 2) Bagaimana prosedur penerapan evaluasi Model Ballot Box dalam pembelajaran pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang?. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan dan menganalisis efektifitas penggunaan alat evaluasi Model Ballot Box dalam mengukur hasil belajar pada pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang, serta mendeskripsikan prosedur penerapan evaluasi model ballot box dalam pembelajaran pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Lokasi penelitian yang akan diambil adalah Balai Besar Pelatihan Pertanian (BBPP) Lembang. Dengan objek penelitian adalah peserta Pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi yang melaksanakan evaluasi pelatihan dengan alat evaluasi model ballot box sebanyak 29 orang Adapun teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis, observasi dan studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa: 1) Alat evaluasi model ballot box efektif dalam memberikan informasi mengenai evaluasi hasil belajar peserta pelatihan dalam mengukur hasil belajar pada pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang; 2) Prosedur penerapan evaluasi model ballot box pada dasarnya dilakukan diluar ruangan. Selain itu, evaluasi model ballot box merupakan penggabungan antara measurament model dengan congruence model. Berdasarkan hasil penelitian tentang ”Efektivitas Alat Evaluasi Model Ballot Box pada Pelatihan Training Of Trainers (TOT) Agribisnis Padi Di Balai Besar Pelatihan Pertanian, Lembang”, maka rekomendasi yang diberikan adalah penggunaan model evaluasi ballot box ini dapat dikembangkan pada pelatihan-pelatihan lain yang memiliki sasaran peserta yang terdiri dari penyuluh pertanian. Hal ini disebabkan oleh tugas mereka yang langsung turun kelapangan dan berhadapan dengan petani.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Ballot Box, Training of Trainers
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Sekolah
Depositing User:	Windhi Nur'aeni Basuki
Date Deposited:	25 Aug 2021 10:09
Last Modified:	25 Aug 2021 10:09
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/62911

Actions (login required)

View Item