PENGGUNAAN TEKNIK JIPLAK KARBON DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBORDIR PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU

Widawati Juniar, - (2012) PENGGUNAAN TEKNIK JIPLAK KARBON DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBORDIR PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_plb_0703854_table_of_content.pdf
Download (273kB)
[img] Text
s_plb_0703854_chapter1.pdf
Download (280kB)
[img] Text
s_plb_0703854_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (486kB)
[img] Text
s_plb_0703854_chapter3.pdf
Download (308kB)
[img] Text
s_plb_0703854_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
s_plb_0703854_chapter5.pdf
Download (246kB)
[img] Text
s_plb_0703854_bibliography.pdf
Download (241kB)
[img] Text
s_plb_0703854_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (251kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penggunaan Teknik Jiplak Karbon dalam Meningkatkan Keterampilan Membordir pada Peserta didik Tunarungu (Studi Eksperimen pada Peserta didik Kelas XI SMALB Negeri Cicendo Kota Bandung). Program Studi Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Pendidikan Indonesia, 2012. Masalah yang dianalisis dalam penelitian ini adalah “Apakah teknik jiplak karbon dapat meningkatkan keterampilan peserta didik tunarungu dalam membordir? “. Permasalahan yang dikaji dibatasi pada: macam-macam pola setik bordir, membuat pola desain busana dengan teknik jiplak karbon, memindahkan bentuk pola dari kain kedalam opel/ pemidangan, membordir pola setik tepi (Back Stitch), membordir pola setik isi (Satin Stitch), membordir pola setik lubang (Eyelets Stitch). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan satu kelompok pretest-posttest (One Group Pretest-Posttest Design). Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan menggunakan tes tindakan (praktik). Instrumen penelitian adalah pembelajaran yang kemudian disusun dalam bentuk RPP. Subjek penelitian ini adalah Guru kelas XI SMALB, Guru Mata Pelajaran Keterampilan Vokasional, dan Peserta didik kelas XI SMALB Negeri Cicendo Kota Bandung. Pengolahan data menggunakan statistik nonparametik dan di uji dengan uji wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan keterampilan peserta didik dalam membordir menggunakan teknik jiplak karbon pada aspek-aspek yang diteliti.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Teknik Jiplak Karbon, Keterampilan membordir, Tuna rungu
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Luar Biasa
Depositing User: Rika Maysani
Date Deposited: 16 Aug 2021 04:27
Last Modified: 16 Aug 2021 04:27
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/61552

Actions (login required)

View Item View Item