ANALISIS TINGKAT PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA ANGKATAN 2019 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FPTK UPI

tri gustriana, - (2021) ANALISIS TINGKAT PENYESUAIAN DIRI MAHASISWA ANGKATAN 2019 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FPTK UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TM_1405270_Tittle(halaman judul).pdf Download (380kB)
	Text S_TM_1405270_Chapter1(BAB1).pdf Download (216kB)
	Text S_TM_1405270_Chapter2(BAB2).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (251kB)
	Text S_TM_1405270_Chapter3(BAB3).pdf Download (373kB)
	Text S_TM_1405270_Chapter4(BAB4).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (227kB)
	Text S_TM_1405270_Chapter5(BAB5).pdf Download (214kB)
	Text S_TM_1405270_Appendix(LAMPIRAN).pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (947kB)

Abstract

Mahasiswa baru merupakan sivitas perguruan tinggi yang akan mengalami proses penyesuaian diri di perguruan tinggi yang merupakan lingkungan pendidikan yang baru, dimana sebelumnya mahasiswa baru berada di jenjang pendidikan menengah dan sekarang melanjutkan jenjang pendidikan tinggi di lembaga perguruan tinggi yang telah dipilih. Penyesuaian diri yang dilakukan oleh Mahasiswa baru di lingkungan Perguruan Tinggi tentunya tidaklah menjadi hal yang mudah bagi beberapa individu. Penelitian bertujuan untuk mencari tahu gambaran mengenai tingkat penyesuaian diri serta aspek yang mempengaruhi permasalahan penyesuaian diri Mahasiswa Angkatan 2019 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI, sehingga nantinya didapatkan sebuah gambaran penyesuaian diri yang dialami dalam satu tahun menjalankan aktifitas di perguruan tinggi. Subjek penelitian ini berjumlah 73 orang yang merupakan mahasiswa angkatan 2019 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin FPTK UPI. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif melalui penyebaran instrumen penelitian berupa angket yang telah melalui proses pembuatan kisi-kisi berdasarkan variabel penelitian, penyusunan butir pernyataan, penimbangan kesesuaian isi butir pernyataan yang dibantu oleh pihak yang memahami terhadap psikologi penyesuaian diri, pengujian instrumen dan setelah hasil pengujian ditangani selanjutnya angket disebar kepada sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukan bahwa tingkat penyesuaian diri tergolong dalam kategori tinggi. Terdapat beberapa aspek penyesuaian diri di perguruan tinggi yang tergolong sedang, sehingga dapat dikatakan mempengaruhi penyesuaian diri mahasiswa di perguruan tinggi, diantaranya Aspek Penyesuaian Akademik dan Aspek Penyesuaian Personal-emosional. Kata Kunci: Penyesuaian Diri, Mahasiswa, Perguruan Tinggi New students are higher education academics who will undergo a process of adjustment in higher education which is a new educational environment, where previously new students were in secondary education and now continuing higher education at the chosen tertiary institution. The adjustment made by new students in the education environment is certainly not an easy thing for some individuals. This research aims to find out an overview of the level of self-adjustment and aspects that affect the adjustment problems of Class 2019 Students of the Mechanical Engineering Education Study Program of FPTK UPI so that later a picture of the adjustment experienced in one year of carrying out activities in college will be obtained. The subjects of this study amounted to 73 students who were students of the 2019 class of Mechanical Engineering Education Study Program of FPTK UPI. The research method uses quantitative descriptive methods through the distribution of research instruments in the form of questionnaires that have gone through the process of making a grid-based on research variables, compiling statement items, weighing the suitability of the contents of the statement items assisted by those who understand the psychology of self-adjustment, testing instruments and after the results the test is handled then the questionnaire is distributed to the research sample. The results showed that the level of Self-Adjustment was in the high category. There are several aspects of adjustment in higher education that are classified as moderate, so that it can be said to affect the adjustment of students in higher education, including aspects of academic adjustment and aspects of personal-emotional adjustment. Keywords: Self-Adjustment, Students, Higher Education

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Keywords: Self-Adjustment, Students, Higher Education
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > TJ Mechanical engineering and machinery
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Mesin > Program Studi Pendidikan Teknik Mesin
Depositing User:	Bapak tri gustriana
Date Deposited:	20 May 2021 06:38
Last Modified:	20 May 2021 06:38
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/60750

Actions (login required)

View Item