BIMBINGAN KONPREHENSIF MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH UMUM : Studi Pencarian Model Bimbingan Untuk Peningkatan Mutu dan Sistem Manajemen Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Beberapa SMU Negeri Jawa Barat

    Juntika Nurihsan, - (1998) BIMBINGAN KONPREHENSIF MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH UMUM : Studi Pencarian Model Bimbingan Untuk Peningkatan Mutu dan Sistem Manajemen Layanan Bimbingan Dan Konseling Di Beberapa SMU Negeri Jawa Barat. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Studi ini bertujuan menghasilkan sebuah model bimbingan yang layak diterapkan di Sekolah Menengah Umum (SMU) untuk meningkatkan mutu dan sistem manajemen layanan bimbingan dan konseling. Model bimbingan ini disebut Model Bimbingan Komprehensif.Model bimbingan ini dikembangkan baik secara konseptual maupun empirik yang dilakukan dalam bentuk penelitian di SMUN 1 Majalengka, SMUN 2 Bandung, SMUN 5 Bandung, SMUN 1 Lembang, dan SMUN 1 Cisarua.Temuan akhir studi ini berupa model bimbingan komprehensif di SMU yang terdiri atas komponen-komponen: pengertian dan landasan filosofis, pandangan dan tugas bimbingan, kebutuhan siswa, tujuan bimbingan, bidang isi bimbingan, dan pendukung sistem.Hasil penelitian menunjukkan bahwa model ini dapat meningkatkan mutu layanan bimbingan dan konseling, namun belum mampu mengoptimalkan sistem manajemen layanan bimbingan dan konseling. Adapun penyebab penting belum optimalnya sistem manajemen layanan bimbingan dan konseling adalah kurang dipers iapkannya secara terpadu mental dan kemampuan personel bimbingan dalam mengembangkan manajemen, materi dan strategi bimbingan, serta terbatasnya biaya dan fasi 1 itas bimbingan.Berdasarkan temuan-temuan di atas, model bimbingan komprehensif ini direkomendasikan untuk diterapkan di SMU dalam lingkup yang lebih luas dengan melakukan penyesuaian-penyesuaian dengan kondisi sekolah masing-masing. Untuk menerapkan model tersebut, terlebih dahulu perlu dipersiapkan kemampuan personel bimbingan terutama dalam kemampuan konseling, konsultasi, dan koordinasi.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of D_BK_949825_abstract.pdf] Text
    D_BK_949825_abstract.pdf
    Download (228kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_table_of_content.pdf] Text
    D_BK_949825_table_of_content.pdf
    Download (261kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_chapter1.pdf] Text
    D_BK_949825_chapter1.pdf
    Download (480kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_chapter2.pdf] Text
    D_BK_949825_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (854kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_chapter3.pdf] Text
    D_BK_949825_chapter3.pdf
    Download (632kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_chapter4a.pdf] Text
    D_BK_949825_chapter4a.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of D_BK_949825_chapter5.pdf] Text
    D_BK_949825_chapter5.pdf
    Download (256kB)
    [thumbnail of D_BK_949825_bibliography.pdf] Text
    D_BK_949825_bibliography.pdf
    Download (261kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S3)
    Uncontrolled Keywords: Bimbingan Konprehensif, Peningkatan Layanan
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-3
    Depositing User: Fadilla Selsha Amanda
    Date Deposited: 01 Dec 2020 07:08
    Last Modified: 01 Dec 2020 07:08
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/56247

    Actions (login required)

    View Item View Item