KEMAMPUAN MEMBACA BUKU TEKS DALAM KAITANNYA DENGAN PENGUASAAN TEORI MEMBACA DAN PENGUSAAN STRUKTUR PARAGRAF : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Semester V Tahun Ajaran 1991-1992 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Unmul Samarinda

    Pudawari, - (1996) KEMAMPUAN MEMBACA BUKU TEKS DALAM KAITANNYA DENGAN PENGUASAAN TEORI MEMBACA DAN PENGUSAAN STRUKTUR PARAGRAF : Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Semester V Tahun Ajaran 1991-1992 Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Unmul Samarinda. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tidak ada abstrak

    [thumbnail of t_bind_8832040_table_of_content.pdf] Text
    t_bind_8832040_table_of_content.pdf

    Download (213kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_chapter1.pdf] Text
    t_bind_8832040_chapter1.pdf

    Download (457kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_chapter2.pdf] Text
    t_bind_8832040_chapter2.pdf

    Download (1MB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_chapter3.pdf] Text
    t_bind_8832040_chapter3.pdf

    Download (469kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_chapter4.pdf] Text
    t_bind_8832040_chapter4.pdf

    Download (715kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_chapter5.pdf] Text
    t_bind_8832040_chapter5.pdf

    Download (305kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_bibliography.pdf] Text
    t_bind_8832040_bibliography.pdf

    Download (228kB)
    [thumbnail of t_bind_8832040_appendix.pdf] Text
    t_bind_8832040_appendix.pdf

    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Uncontrolled Keywords: kemampuan membaca, penguasaan, struktur
    Subjects: L Education > L Education (General)
    P Language and Literature > P Philology. Linguistics
    P Language and Literature > PN Literature (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
    Depositing User: Syauqi Eksel Syauqi Hadyan Syauqi
    Date Deposited: 04 Oct 2020 04:03
    Last Modified: 04 Oct 2020 04:03
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/55515

    Actions (login required)

    View Item View Item