ALIH KODE DAN CAMPUR KODE PADA PERCAKAPAN PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DALAM FORUM GAKUSEI KOURYUU (Studi Kasus pada Peserta Winter Course Universitas Hiroshima Periode 2018)

Kiki Kania, - (2020) ALIH KODE DAN CAMPUR KODE PADA PERCAKAPAN PEMBELAJAR BAHASA JEPANG DALAM FORUM GAKUSEI KOURYUU (Studi Kasus pada Peserta Winter Course Universitas Hiroshima Periode 2018). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_JEP_1608023_Title.pdf Download (575kB)
	Text S_JEP_1608023_Chapter1.pdf Download (552kB)
	Text S_JEP_1608023_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (554kB)
	Text S_JEP_1608023_Chapter3.pdf Download (303kB)
	Text S_JEP_1608023_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (839kB)
	Text S_JEP_1608023_Chapter5.pdf Download (282kB)
	Text S_JEP_1608023_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (795kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini merupakan penelitian mengenai alih kode dan campur kode yang terjadi pada percakapan pembelajar bahasa Jepang di dalam forum gakusei kouryuu pada program Winter Course Universitas Hiroshima. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan faktor penyebab terjadinya alih kode dan campur kode. Penelitian ini dilakukan dengan desain studi kasus dan menggunakan metode kualitatif. Sumber data pada penelitian ini merupakan rekaman percakapan tujuh orang peserta yang rata-rata telah mempelajari bahasa Jepang selama tiga hingga empat tahun ketika percakapan direkam dan satu orang penutur asli bahasa Jepang sebagai tutor program winter course Universitas Hiroshima. Dari hasil analisis data, terdapat 25 gejala alih kode ke dalam, 24 gejala alih kode keluar, 1 gejala campur kode ke dalam dan 30 gejala campur kode keluar. Dari data-data tersebut, faktor penyebab alih kode yang teridentifikasi ialah (1) Penutur; (2) Mitra Tutur; (3) Situasi; dan (4) Topik Pembicaraan. Sedangkan faktor penyebab campur kode adalah (1) Penguasaan kosakata; (2) Kebiasaan penutur; dan (3) Tujuan pemakaian variasi bahasa. Kata kunci: bilingual, alih kode, campur kode ABSTRACT The present study examines code-switching and code-mixing that occurs in Japanese learners' conversations. The study aims to identify the types and the causes of code-switching and code-mixing in Hiroshima University winter courses participants' conversation. The study was conducted with case study design using qualitative method. The data source in the study is a recorded conversation of seven participants of the Hiroshima University winter course program who had studied Japanese for three to four years at the time of the study and one Japanese native speaker as a tutor. The result shows there are 25 data of internal code-switching, 24 data of external code-switching, 1 data of inner code-mixing and 30 data of outer code-mixing. From these data, the identified causes of code switching are (1) the speaker; (2) Speech partners; (3) Situation; and (4) Discussion Topics. While the factors that cause code mixing are (1) Vocabulary mastery; (2) the habits of the speaker; and (3) the purpose of using language variations. Keyword: bilingual, code-switching, code-mixing

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Alih kode, bilingual, campur kode
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Kiki Kania
Date Deposited:	29 Sep 2020 06:26
Last Modified:	29 Sep 2020 06:26
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/54601

Actions (login required)

View Item