Tingkat Pengetahuan Guru TK Mengenai Kompetensi Pedagogik: Penelitian Deskriptif Kuantitatif pada Guru TK di Kecamatan Sukasari

    Rahmawati, Nida (2013) Tingkat Pengetahuan Guru TK Mengenai Kompetensi Pedagogik: Penelitian Deskriptif Kuantitatif pada Guru TK di Kecamatan Sukasari. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya peran seorang guru dalam sistem pendidikan, khusunya di sekolah. Seorang guru TK dituntut untuk memiliki kompetensi yang berkualitas dikarenakan tugas seorang guru TK adalah membina dan memberikan rangsangan pendidikan untuk anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun dan hal ini juga bertujuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Salah satu kompetensi yang harus dimiliki oleh seorang guru TK adalah kompetensi pedagogik. Pengetahuan dan pemahaman mengenai kompetensi pedagogik bermanfaat bagi seorang guru guna menghindari berbagai kesalahan dalam praktek pendidikan bagi anak yang mungkin dapat terjadi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini mengungkap tentang tingkat pengetahuan guru TK mengenai kompetensi pedagogik yang dilakukan dengan cara melakukan tes tertulis dalam bentuk tes pilihan ganda dengan empat pilihan alternatif jawaban. Tes dilakukan kepada guru TK di lingkungan Kecamatan Sukasari yang berjumlah 59 orang yang tersebar di 12 TK. Temuan penelitian menunjukan bahwa tingkat pengetahuan guru TK di Kecamatan Sukasari mengenai kompetensi pedagogik secara keseluruhan berada pada kategori tinggi. Rekomendasi dari penelitian ini ditujukan kepada guru-guru TK maupun para penyelenggara pendidikan agar dapat terus berupaya untuk meningkatkan kompetensi. Hal ini sangat diperlukan untuk tercapainya tujuan pendidikan. Adapun untuk peneliti selanjutnya diharapkan dapat melakukan penelitian yang lebih mendalam dan mendetail lagi mengenai kompetensi pedagogik, menggunakan metode penelitian dan teknik pengumpulan data yang lebih variatif serta melibatkan sampel yang lebih besar sehingga penelitian lebih refresentatif.
    Kata kunci : tingkat pengetahuan, kompetensi pedagogik

    [thumbnail of S_PAUD_0801940_TITLE.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_TITLE.pdf

    Download (288kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_ABSTRACT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_ABSTRACT.pdf

    Download (174kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_TABLE OF CONTENT.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_TABLE OF CONTENT.pdf

    Download (312kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_CHAPTER1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_CHAPTER1.pdf

    Download (301kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_CHAPTER2.pdf] Text
    S_PAUD_0801940_CHAPTER2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (307kB)
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_CHAPTER3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_CHAPTER3.pdf

    Download (582kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_CHAPTER4.pdf] Text
    S_PAUD_0801940_CHAPTER4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (429kB)
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_CHAPTER5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_CHAPTER5.pdf

    Download (181kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_BIBLIOGRAPHY.pdf]
    Preview
    Text
    S_PAUD_0801940_BIBLIOGRAPHY.pdf

    Download (186kB) | Preview
    [thumbnail of S_PAUD_0801940_APPENDIX.pdf] Text
    S_PAUD_0801940_APPENDIX.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (402kB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGPAUD Bumi Siliwangi
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 27 Aug 2013 07:52
    Last Modified: 27 Aug 2013 07:52
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/491

    Actions (login required)

    View Item View Item