SOSOK DOSEN DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI RUPA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SEBAGAI IDE BERKARYA KARIKATUR

Aden Salman, - (2018) SOSOK DOSEN DEPARTEMEN PENDIDIKAN SENI RUPA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SEBAGAI IDE BERKARYA KARIKATUR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_SRP_1404809_Title.pdf

Download (168kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Abstract.pdf

Download (137kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Table_Of_Content.pdf

Download (150kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Chapter1.pdf

Download (231kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (2MB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Chapter3.pdf

Download (2MB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (3MB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Chapter5.pdf

Download (142kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Bibliography.pdf

Download (190kB)
[img] Text
S_SRP_1404809_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (972kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Penulis memilih sosok dosen Departemen Pendidikan Seni Rupa Universitas Pendidikan Indonesia sebagai ide berkarya karikatur, dosen merupakan tenaga pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Penulis merupakan mahasiswa tingkat akhir di Fakultas Pendidikan Seni dan Desain Universitas Pendidikan Indonesia, penulis memiliki berbagai pengalaman dari setiap dosen, karena dari smester pertama sampai akhir semua sosok tersebut pernah hadir dalam mata kuliah yang penulis kontrak, pengalaman tersebut memberikan pelajaran yang berarti dan menstimulus penulis untuk belajar dari pengalaman tersebut. Setiap dosen memiliki ciri khasnya masing-masing baik dalam segi mengajar, berkerja, penampilan, sikap dan masih banyak yang lainya, begitupun Allah SWT yang menciptakan manusia dengan berbangsa-bangsa. Penulis membagi rumusan masalah menjadi 3 bagian, rumusan pertama adalah Bagaimana cara mengembangkan gagasan mengenai dosen DPSR UPI sebagai ide berkarya karikatur, sedangkan yang kedua yaitu Bagaimana proses berkarya karikatur yang bersumber dari gagasan dosen DPSR UPI, serta yang ketiga adalah bagaimana visualisasi Karikatur yang bersumber dari dosen DPSR UPI. Skripsi penciptaan ini bertujuan untuk mengetahui mengembangkan gagasan mengenai dosen Departemen Pendidikan Seni Rupa UPI sebagai ide berkarya karikatur. Seperti ide penciptaan, pengolahan ide dan proses penciptaan berkarya karikatur, karya karikatur digital printing diatas kanvas dan diakhiri dengan apresiasi.Pada karya penciptaan ini penulis menciptakan 22 karya karikatur personal sesuai dengan jumlah dosen dan staf tata usaha yang menjadi objek dalam pembuatan karya tersebut. Semua karya tersebut berwarna dengan menggunakan teknik hybrid yakni teknik drawing manual dengan diteruskan pewarnaanya dalam media digital dan finishing pada media kanvas dengan cara digital printing. Karya-karya ini dibuat dengan media kanvas berukuran A3, karya-karya ini diharapkan dapat bermanfaat bagi semua orang juga dapat dijadikan motivasi dan inspirasi. ;---The author chooses the lecturer figure of the Indonesian Education University's Department of Fine Arts Education as an idea to work caricatures, lecturers are professional educators and scientists with the main task of transforming, developing, and disseminating science, technology, and art through education, research, and community service. The author is a final year student at the Indonesian Education University's Faculty of Art and Design Education, the author has various experiences from each lecturer, because from the first semester to the end all these figures have been present in the course of the contract writer, the experience provides meaningful lessons and stimulates the writer to learn from the experience. Each lecturer has their own characteristics both in terms of teaching, working, appearance, attitude and many others, as well as Allah SWT who creates humans with nations. The author divides the formulation of the problem into 3 parts, the first formulation is how to develop ideas about the DPSR UPI lecturers as an idea to work caricatures, while the second is how the caricature works from the idea of the DPSR UPI lecturer, and the third is how to visualize Caricatures originating from UPS DPSR lecturer. This creation thesis aims to find out to develop ideas about the lecturers of the Department of Fine Arts Education UPI as an idea to work caricatures. Such as the idea of creation, processing ideas and the creation process of creating caricatures, digital printing caricature works on canvas and ending with appreciation. In this creation work the author created 22 personal caricatures in accordance with the number of lecturers and administrative staff who were the objects in making the work. All of these works are colored using hybrid techniques, namely manual drawing techniques by continuing the coloring in digital media and finishing on canvas media by digital printing. These works are made with A3-sized canvas media, these works are expected to be useful for everyone as well as motivated and inspired.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S SRP ADE s-2018; Pembimbing : I. Nanang Ganda Prawira, II. Suryadi; NIM : 1404809.
Uncontrolled Keywords: Sosok Dosen, Karikatur, teknik Hybrid, teknik drawing, Digital Printing, Lecturer Figure, Caricature, Hybrid technique, drawing technique, Digital Printing
Subjects: N Fine Arts > NC Drawing Design Illustration
N Fine Arts > ND Painting
N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions: Fakultas Pendidikan Seni dan Desain > Jurusan Pendidikan Seni Rupa dan Kerajinan
Depositing User: Zahra
Date Deposited: 13 Feb 2020 07:53
Last Modified: 13 Feb 2020 07:53
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/45671

Actions (login required)

View Item View Item