PENGGUNAAN PERMAINAN TARI SISINGAAN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK GERAK ANAK : studi kuasi eksperimen pada pendidikan tari daerah di paud karang pawitan kalijati subang

Sugiarto, Egi (2017) PENGGUNAAN PERMAINAN TARI SISINGAAN UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK GERAK ANAK : studi kuasi eksperimen pada pendidikan tari daerah di paud karang pawitan kalijati subang. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_KTP_1105998_Title.pdf Download (96kB)
	Text S_KTP_1105998_Abstract.pdf Download (136kB)
	Text S_KTP_1105998_Table_of_Content.pdf Download (264kB)
	Text S_KTP_1105998_Chapter1.pdf Download (238kB)
	Text S_KTP_1105998_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (568kB)
	Text S_KTP_1105998_Chapter3.pdf Download (381kB)
	Text S_KTP_1105998_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (439kB)
	Text S_KTP_1105998_Chapter5.pdf Download (142kB)
	Text S_KTP_1105998_Bibliography.pdf Download (224kB)
	Text S_KTP_1105998_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (202kB)

Abstract

Kurangnya kecerdasan kinestetik pada anak-anak di PAUD Karang Pawitan Kabupaten Kalijati Subang masih belum sesuai dengan apa yang diharapkan, terutama dalam hal latihan. Kecerdasan kinestetik yang ditunjukkan oleh anak masih rendah, aktivitas belajar masih menekankan kemampuan kognitif. Penelitian ini merupakan penelitian yang meneliti kecerdasan kinestetik gerakan anak dalam pendidikan tari daerah. Indikator yang diteliti dalam skripsi ini meliputi dua domain keterampilan sosial dan keterampilan psikomotorik. Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan permainan sisingaan tari untuk meningkatkan gerak kecerdasan kinestetik anak-anak di PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang. Permasalahan yang diteliti dalam penelitian ini adalah 1) Apakah penggunaan permainan tari sisingaan dalam pendidikan tari lokal dapat meningkatkan keterampilan sosial anak di PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang? 2) Apakah penggunaan permainan tari sisingaan dalam pendidikan tari daerah dapat meningkatkan keterampilan psikomotorik anak di PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang? Metode pada penelitian ini menggunakan metode quasi eksperimen dengan desain penelitian non-equivalent control group design. Lokasi penelitian ini yaitu bertempat di PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang dengan populasi penelitian yaitu siswa PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang. Adapun sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu siswa PAUD dengan jumlah siswa 10 orang. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa adanya perkembangan kecerdasan kinestetik dengan menggunakan permainan tari sisingaan untuk peningkatan, keterampilan sosial dan keterampilan psikomotorik hasil menunjukan adanya peningkatan yang signifikan;--- The lack of kinesthetic intelligence in children in PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang Regency still not in accordance with what is expected, especially in terms of exercise. The kinesthetic intelligence shown by the child is still low, the learning activities still emphasize the cognitive ability. This study is a study that examines the kinesthetic intelligence of child movement in regional dance education. The indicators studied in this thesis include two domains of social skills and psychomotor skills. The general purpose of this research is to know the use of dance sisingaan game to improve kinenstetik intelligence motion of children in PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang. The problems studied in this research are 1) Is the use of dance sisingaan game in the local dance education can improve the social skills of children in PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang? 2) Is the use of dance game sisingaan in regional dance education can improve the psychomotor skills of children in PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang? The method used in this research is quasi experimental method with non-equivalent control group design. The location of this research is located in PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang with the study population is students PAUD Karang Pawitan Kalijati Subang. The sample used in this study is PAUD students with 10 students. The results of this study prove that the increase of kinesthetic intelligence by using dance sisingaan game for improvement, social skills and psychomotor skills results showed a significant increase

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil : S KTP SUG p-2017; Pembimbing: I. Toto Fathoni, II. Linda Setiawati; Nim: 1105998.
Uncontrolled Keywords:	Permainan Tari Sisingaan, Kemampuan Kinestetik, Pembelajaran Anak Usia Dini, Sisingaan Dance Game, Kinesthetic Ability, Early Childhood Learning.
Subjects:	L Education > L Education (General) N Fine Arts > NX Arts in general
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	DAM staf
Date Deposited:	28 Dec 2018 01:20
Last Modified:	28 Dec 2018 01:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/33143

Actions (login required)

View Item