STUDI TENTANG PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DILIHAT DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciawi

    Septeani, Olga (2013) STUDI TENTANG PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA DILIHAT DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI : Studi Deskriptif pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Ciawi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini memiliki tujuan khusus untuk memperoleh data mengenai desain LKS yang digunakan, kemandirian belajar siswa menggunakan LKS, hasil belajar siswa, serta faktor pendukung dan penghambat penggunaan LKS dalam pembelajaran TIK. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Instrumen penelitian yang digunakan berupa angket, wawancara dan studi dokumentasi.Teknik analisis data dilakukan dengan rumus chi kuadrat dan prosentase. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Ciawi, dan sampel yang digunakan adalah kelas XI IPA 1 dan XI IPS 1 dengan total sampel 58 orang. Hasil penelitian menunjukkan pada aspek desain LKS secara umum sudah baik, dinilai dari aspek tampilan dan isi LKS. Aspek kemandirian belajar siswa secara umum sangat baik, dimana siswa lebih terbiasa belajar mandiri mengunakan LKS. Aspek hasil belajar siswa menunjukkan sebagian besar siswa berada dalam kriteria bagus. Adapun faktor pendukung penggunaan LKS yaitu minat dan motivasi siswa dalam mengerjakan LKS, serta kemudahan penggunaan LKS bagi guru dan siswa. Sedangkan, faktor penghambat penggunaan LKS diantaranya: kepercayaan diri siswa dalam mengerjakan LKS, gambar masih kurang menarik, serta kurangnya monitoring guru dalam pengerjaan LKS.

    Kata kunci: Lembar Kerja Siswa, Mata Pelajaran TIK, Kemandirian Belajar Siswa

    [thumbnail of S_KTP_0900393_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Title.pdf

    Download (373kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Abstract.pdf

    Download (277kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Table of Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Table of Content.pdf

    Download (167kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Chapter1.pdf

    Download (303kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Chapter2.pdf] Text
    S_KTP_0900393_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (358kB)
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Chapter3.pdf

    Download (447kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Chapter4.pdf] Text
    S_KTP_0900393_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (659kB)
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Chapter5.pdf

    Download (149kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_KTP_0900393_Bibliography.pdf

    Download (227kB) | Preview
    [thumbnail of S_KTP_0900393_Appendix.pdf] Text
    S_KTP_0900393_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (333kB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Depositing User: DAM STAF Editor
    Date Deposited: 15 Nov 2013 04:10
    Last Modified: 15 Nov 2013 04:10
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/3137

    Actions (login required)

    View Item View Item