PROFIL STRES AKADEMIK PESERTA DIDIKDILIHAT DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA

    Risanty, Risma (2016) PROFIL STRES AKADEMIK PESERTA DIDIKDILIHAT DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANGTUA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian dilatarbelakangi asumsi yang menyatakan pentingnya pengelolaan stres akademik. Pada lingkungan sekolah tidak terlepas dari tuntutan-tuntutan akademik. Tuntutan akademik yang tinggi memicu stres akademik pada peserta didik. Salah satu penyebab dari timbulnya gejala stres akademik adalah status sosial ekonomi orangtua. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran umum gejala stres akademik peserta didik SMP dilihat dari status sosial ekonomi orangtua. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas IX SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016 dengan sampel penelitian ditetapkan sebanyak 159 peserta didik yang merupakan sebagian dari jumlah populasi. Instrumen penelitian berupa angket dengan pilihan jawaban Ya–Tidak. Hasil penelitian menunjukkan (1) secara umum kecenderungan gejala stres akademik peserta didik kelas IX SMP Negeri 29 Bandung Tahun Ajaran 2015/2016 ada pada kategori sedang, (2) dilihat dari status sosial ekonomi orang tua, tingkat stres akademik peserta didik dari keluarga dengan status sosial ekonomi rendah lebih tinggi dibandingkan peserta didik dari keluarga dengan status sosial ekonomi sedang dan tinggi.;---The background of this research is an assumption that stress management is an important thing. Being in school environment means getting more school demands. Too much school demands results academic stress on students. One of the main causes of stress academic is socio-economic status families. The research aims to describe the general overview of student’s academic stress symptoms based on socio-economic status families. The research approach is a quantitative approach, the method of research used descriptive method. The population in this research is the eighth grade students of SMP Negeri 29 Bandung School Year 2015/2016, with 159 students, which is part of the population, used as sample for the research. A ‘yes-no’ questionnaire was used to gather datas for the research. Result showed (1) the symptom of academic stress of eighth grade students of SMP Negeri 29 Bandung School Year 2015/2016 in moderate category, (2) academic stress symptom based on socio-economic status families showed that the low socio-economic status families has higher academic stress symptom than the moderate and high socio-economic status families.

    [thumbnail of S_PPB_1004558_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Title.pdf

    Download (250kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Abstract.pdf

    Download (223kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Table_of_content.pdf

    Download (116kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Chapter1.pdf

    Download (226kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Chapter2.pdf] Text
    S_PPB_1004558_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (363kB)
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Chapter3.pdf

    Download (466kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Chapter4.pdf] Text
    S_PPB_1004558_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (500kB)
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Chapter5.pdf

    Download (141kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_PPB_1004558_Bibliography.pdf

    Download (158kB) | Preview
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Appendix.pdf] Text
    S_PPB_1004558_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (156kB)
    [thumbnail of S_PPB_1004558_Appendix2.pdf] Text
    S_PPB_1004558_Appendix2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (241kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil: S PPB RIS p-2016; Pembimbing: I.Yaya Sunarya
    Uncontrolled Keywords: Stres Akademik, Status Sosial Ekonomi, Academic Stress, Family Socio-Economic Status.
    Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
    H Social Sciences > H Social Sciences (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
    Depositing User: Mr mhsinf 2017
    Date Deposited: 30 Aug 2017 09:30
    Last Modified: 30 Aug 2017 09:30
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/25461

    Actions (login required)

    View Item View Item