KERJA SAMA ANTARA SEKOLAH DENGAN KELUARGA DALAM PEMBINAAN AKHLAK MULIA SISWA

Rudiansyah, Rizka (2016) KERJA SAMA ANTARA SEKOLAH DENGAN KELUARGA DALAM PEMBINAAN AKHLAK MULIA SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Mendidik merupakan tugas bersama, maka keluarga harus memahami bahwa
mendidik bukan hanya tugas sekolah, sebalinya sekolah juga harus memahami
bahwa keluarga mempunyai peran dalam pendidikan siswa di rumah sehingga
dengan demikian kerja sama antara sekolah dan keluarga perlu dilaksanakan agar
bisa mencapai hasil yang diharapkan. Penelitian ini berkenaan dengan kerja sama
antara sekolah dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa di SMP IT
Daarul fikri Bandung.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui tujuan kerja sama antara sekolah
dengan keluarga, 2) mengetahui instrumental input dan environmental input dari
kerja sama antara sekolah dengan keluarga, 3) mengetahui bentuk kerja sama
antara sekolah dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa di SMP
Islam Terpadu Daarul Fikri Bandung, 4) mengetahui proses kerja sama antara
sekolah dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa di SMP Islam
Terpadu Daarul Fikri Banung, 5) mengetahui hasil kerja sama antara sekolah
dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa di SMP Islam Terpadu
Daarul Fikri Bandung, 6) mengetahui tindak lanjut kerja sama antara sekolah
dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa di SMP Islam Terpadu
Daarul Fikri Bandung.
Agar peneliti mendapatkan data yang sesuai, maka penelitian ini menggunakan
metode deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif, dan data dalam penelitian
ini didapat dari hasil wawancara, observasi dan studi dokumentasi.
Hasil penelitian ini meliputi: 1) tujuan kerja sama ialah mewujudkan motto
sekolah yakni sebagai wahana pembinaan insan qurani, kreatif dan inovatif serta
adanya perang penting keluarga dalam mendidik, 2) Intrumental input dan dari
kerja sama ialah guru, kurikulum khas yayasan, standar prosedur pembinaan
pengembangan karakter dan sarana prasarana sedangkan environmental input dari
kerja sama ialah lingkungan masyarat dan orang tua, 3) bentuk – bentuk kerja
sama antara sekolah dengan keluarga dalam pembinaan akhlak mulia siswa ialah
blessing morning, thank for today, mentoring dan lembar mutaba`ah yaumiyah, 4)
proses kerja sama ialah ada tiga tahap, tahap pertama wawancara dengan orang
tua, tahap kedua penjelasan tentang program kerja sama, dan tahap ketiga
pelaksananaan kerja sama, 5) hasil dari kerja sama ialah siswa memiliki akhlak
mulia, meningkatkan prestasi siswa,terbangunnya komunikasi yang baik antara
sekolah dengan keluarga, 6) tindak lanjut dari kerja sama bahan dalam
merumuskan dan memperbaiki program pembinaan akhlak mulia siswa dan acuan
dalam menentukan kebijakan sekolah

Preview	Text S_IPAI_1205630_Title.pdf Download (63kB) | Preview
Preview	Text S_IPAI_1205630_Abstract.pdf Download (123kB) | Preview
Preview	Text S_IPAI_1205630_Table_of_content.pdf Download (288kB) | Preview
Preview	Text S_IPAI_1205630_Chapter1.pdf Download (362kB) | Preview
	Text S_IPAI_1205630_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (335kB)
Preview	Text S_IPAI_1205630_Chapter3.pdf Download (173kB) | Preview
	Text S_IPAI_1205630_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (364kB)
Preview	Text S_IPAI_1205630_Chapter5.pdf Download (280kB) | Preview
Preview	Text S_IPAI_1205630_Bibliography.pdf Download (195kB) | Preview

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No Panggil: S IPAI RUD k-2016 Pembimbing: I. Abas Asyafah, II. Agus Fakhruddin
Uncontrolled Keywords:	Kerja sama, pendidikan akhlak mulia.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education H Social Sciences > HQ The family. Marriage. Woman
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr mhsinf 2017
Date Deposited:	16 Aug 2017 04:27
Last Modified:	16 Aug 2017 04:27
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/24916

Actions (login required)

View Item