Aprianto, Dani Sendi (2015) PENGARUH KEBERADAAN RUANG PUBLIK TERHADAP SIKAP MAHASISWA FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN (FPTK) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_TBA_1005302_Title.pdf Download (214kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Abstract.pdf Download (137kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Table_of_content.pdf Download (225kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Chapter1.pdf Download (267kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_TBA_1005302_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (696kB) |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Chapter3.pdf Download (620kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Chapter5.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Bibliography.pdf Download (136kB) | Preview |
|
|
Text
S_TBA_1005302_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (151kB) |
Abstract
Penelitian ini dilakukan di Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Universitas Pendidikan Indonesia. Masalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah pengaruh keberadaan ruang publik di FPTK UPI yang mengakibatkan adanya kesenjangan sikap pada mahasiswa FPTK UPI. Teknik analisis data yang digunakan untuk penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Selanjutnya, teknik pengumpulan data yang digunakan dengan cara penyebaran angket dengan model skala likert dan guttman, yang dianalisis dengan menggunakan regresi sederhana. Berdasarkan analisis terhadap jawaban responden, diperoleh hasil bahwa persepsi mahasiswa FPTK UPI terhadap variabel keberadaan ruang publik (X) termasuk dalam kategori baik dan variabel sikap mahasiswa FPTK UPI (Y) termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian dan perhitungan dengan menggunakan analisis regresi sederhana, diperoleh kesimpulan bahwa keberadaan ruang publik di FPTK UPI memiliki pengaruh positif yang tipis dan tidak signifikan terhadap sikap mahasiswa. Saran yang diajukan bagi kampus bahwa: pertama, kampus dapat memberikan ruang publik yang dapat menunjang kegiatan kemasiswaan serta mengutamakan kenyamanan dan sarana ppenunjang; kedua, bagi mahasiswa lebih bijaksana dalam menggunakan ruang publik FPTK dan memfungsikan ruang publik sebagaimana mestinya serta menjagakebersihan, kenyamanan dan ketertiban ruang publik bagi pengguna ruang publik lainnya; ketiga, bagi dosen dan staf penyedia jasa, agar ikut berperan aktif dalam penggunaan dan pemeliharaan serta peremajaan ruang publik yang kurang diperhatikan oleh para stackholder di FPTK.----------This research was conducted at the Faculty of Technology and Vocational Education, University of Indonesia. The problem studied in this research is the effect of the existence of a public space in FPTK UPI resulting gaps in student attitudes FPTK UPI. Data analysis techniques used for this research is quantitative descriptive. Furthermore, data collection techniques used by distributing a questionnaire with Likert and Guttman scale models, which were analyzed using simple regression. Based on analysis of respondents 'answers, the result that students' perceptions FPTK UPI against the existence of a public space variable (X) is included in both categories and variable student attitudes FPTK UPI (Y) included in both categories. Based on the research results and calculations using simple regression analysis, we concluded that the existence of a public space in FPTK UPI has a positive effect thin and does not significantly influence the attitude of students. Suggestions put forward for the campus that: first, the campus can provide a public space that can support kemasiswaan activities and prioritize comfort and means ppenunjang; second, for students more prudent in using public space FPTK and properly functioning public space and menjagakebersihan, comfort and order in public spaces for users of other public spaces; third, the faculty and staff of service providers, in order to take an active role in the use and maintenance of public spaces as well as the rejuvenation of the less noticed by the stackholder in FPTK.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil: S TBA APR p-2015 ; Pembimbing: I. Wahyu Wibowo, II. Sukadi |
| Uncontrolled Keywords: | ruang publik, sikap, FPTK, UPI, public space, attitude |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education N Fine Arts > NA Architecture |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan |
| Depositing User: | Mr. Tri Agung |
| Date Deposited: | 28 Jul 2016 01:41 |
| Last Modified: | 28 Jul 2016 01:41 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/20519 |
Actions (login required)
 |
View Item |