PENGGUNAAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ALAT PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI KELAS V SDN TUGU 11 CIMANGGIS DEPOK

Wanti, Irma (2015) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI ALAT PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DI KELAS V SDN TUGU 11 CIMANGGIS DEPOK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_PGSD_1007712_Title.pdf Download (643kB) | Preview
Preview	Text S_PGSD_1007712_Abstract.pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text S_PGSD_1007712_Table Of Content.pdf Download (286kB) | Preview
Preview	Text S_PGSD_1007712_Chapter1.pdf Download (208kB) | Preview
	Text S_PGSD_1007712_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (347kB)
Preview	Text S_PGSD_1007712_Chapter3.pdf Download (349kB) | Preview
	Text S_PGSD_1007712_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text S_PGSD_1007712_Chapter5.pdf Download (129kB) | Preview
Preview	Text S_PGSD_1007712_Bibliography.pdf Download (124kB) | Preview
	Text S_PGSD_1007712_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (865kB)

Abstract

Penelitian ini mengenai penggunaan media video interaktif pada pembelajaran IPA materi alat pencernaan makanan pada manusia untuk meningkatkan pemahaman siswa di kelas V SDN Tugu 11 Cimanggis Depok. Secara umum untuk mendeskripsikan penggunaan media video interaktif pada materi alat-alat pencernaan manusia untuk meningkatkan pemahaman siswa. secara khusus tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan langkah-langkah dalam penggunaan media video interaktif pada materi alat-alat pencernaan manusia untuk meningkatkan pemahaman siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model spiral Kemmis & Mc Taggart. Penelitian ini digunakan dalam dua siklus, subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Tugu 11 yang berjumlah 33 orang. Untuk memperoleh data yang mendukung penelitian, instumen pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa data-data siswa baik berupa perkataan dan perbuatatan siswa ketika KBM berlangsung serta instrument tes dan observasi. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan pemahaman siswa pada materi alat-alat pencernaan manusia. Hasil belajar pada siklus I rata-rata nilai mencapai 72 dan pada siklus II menjadi 85. Berdasarkan hasil penelitian, guru dapat menggunakan media video interaktif diharapkan dapat meningkatkan pemahaman siswa This study on the use of interactive video media on science learning materials in human food digestion tool to improve the understanding of students in class V SDN Tugu 11 Cimanggis Depok. In general, to describe the use of interactive video media on the matter of human digestive tools to enhance students' understanding. specifically the purpose of this study is to describe the steps in the use of interactive video media on the matter of human digestive tools to enhance students' understanding. The method used is the method of classroom action research using the spiral model Kemmis and Mc Taggart. This study used in the two cycles, the subject of this research is class student V SDN Tugu 11, amounting to 33 people. To obtain data to support research, data collection instrument used in the form of student data in the form of words and perbuatatan students when teaching takes place and instrument tests and observation. The results showed an increase students' understanding of the material means of human digestion. Results of study in the first cycle the average value reached 72 and the second cycle be 85. Based on the results, teachers can use interactive video media is expected to increase students' understanding

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S PGSD WAN p Pembimbing : I. Dharma Kesuma, II. Nana Djumhana
Uncontrolled Keywords:	Media video interaktif, pembelajaran IPA, Alat-alat pencernaan makanan, pemahaman siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
Depositing User:	Staf Koordinator 2
Date Deposited:	02 Oct 2015 02:35
Last Modified:	02 Oct 2015 02:35
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/17538

Actions (login required)

View Item