Rosadi, Imron (2014) PENGEMBANGAN KAMUS SIBI MELALUI APLIKASI KOMPUTER BAGI SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB X BANDUNG BARAT. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_PKKH_1204851_Title.pdf Download (241kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKKH_1204851_Table_of_content.pdf Download (133kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKKH_1204851_Abstract.pdf Download (194kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKKH_1204851_Chapter1.pdf Download (257kB) | Preview |
|
Text
T_PKKH_1204851_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (310kB) |
||
|
Text
T_PKKH_1204851_Chapter3.pdf Download (385kB) | Preview |
|
Text
T_PKKH_1204851_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (318kB) |
||
|
Text
T_PKKH_1204851_Chapter5.pdf Download (133kB) | Preview |
|
|
Text
T_PKKH_1204851_Bibliography.pdf Download (135kB) | Preview |
|
Text
T_PKKH_1204851_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (289kB) |
||
Text
T_PKKH_1204851_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (289kB) |
||
Text
T_PKKH_1204851_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (418kB) |
||
Text
T_PKKH_1204851_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (418kB) |
||
Text
T_PKKH_1204851_Appendix5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (578kB) |
Abstract
Kamus Sistem Isyarat Bahasa Indonesia (SIBI) sebagai media belajar bahasa isyarat anak tunarungu masih belum dapat dimanfaatkan secara maksimal, karena ada beberapa hal yang menjadi kendala para penggunanya, yaitu beratnya menjadi beban, ukurannya besar, harganya mahal, stoknya langka dan visualisasinya dengan gambar diam. Kondisi ini menyulitkan guru kelas 2 SLB X Bandung Barat untuk mengajarkan bahasa isyarat kepada siswa-siswinya. Dari kondisi tersebut menantang peneliti untuk mengembangkannya menjadi media aplikasi komputer. Untuk mewujudkan tujuan tersebut penelitian ini menggunakan Research and Development sebagai pendekatan penelitian. Sebagai tahap awal penelitian ini dilakukan studi pendahuluan untuk mendapatkan data kebutuhan dan kemampuan awal subjek penelitian, selanjutnya dilakukan pengembangan melalui studi literatur yang memandu prosedur desain aplikasi komputer, setelah dihasilkan produk baru selanjutnya melalui teknik angket yang diberikan kepada ahli untuk mendapatkan tanggapan yang hasilnya berupa saran untuk perbaikan pada bagian-bagian yang dinilai kurang. Hasil penelitian ini berupa kondisi kemampuan isyarat siswa, kondisi kamus SIBI sebagai media pembelajaran, program pengembangan, aplikasi komputer kamus SIBI dan tanggapan ahli terhaap Prototipe aplikasi computer kamus SIBI. Bagi pihak sekolah diharapkan dapat memanfaatkan aplikasi ini dan dapat mengembangkannya lebih lanjut
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil : T PKKH ROS p-2014; Pembimbing : I. Endang ROchyadi II. Imas Diana Aprilia |
Uncontrolled Keywords: | Sistem Isyarat Bahasa Indonesia, Kamus SIBI, Tunarungu, media pembelajaran, anak berkebutuhan khusus, aplikasi komputer. |
Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Kebutuhan Khusus S-2 |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 12 Aug 2015 02:28 |
Last Modified: | 12 Aug 2015 02:28 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16167 |
Actions (login required)
View Item |