Alfia Tawaffani Muslima, - and Eri Kurniawan, - and Budi Hermawan, - (2025) KATEGORI SINTAKSIS DAN MAKNA PADA JUDUL ARTIKEL JURNAL INTERNASIONAL TERINDEKS SCOPUS LINTAS DISIPLIN ILMU. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap kategori sintaksis dan makna judul artikel internasional terindeks di Scopus. Penelitian sebelumnya telah mengkaji struktur sintaksis judul seperti bentuk frasa, klausa dan struktur semantik di judul artikel ilmiah dari berbagai indeksasi dan disiplin ilmu. Namun dari beberapa penelitian tersebut, belum ada penelitian yang membahas kategori sintaksis dan makna judul jurnal internasional lintas kuartil. Penelitian akan menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan mengadopsi kerangka analisis kategorisasi judul Hyland dan Zou (2022). Sampel penelitian terdiri dari 300 judul artikel internasional Scopus dari disiplin ilmu Sainstek dan Humaniora. Analisis akan berfokus pada pola kategori sintaksis dan makna sesuai dengan yang Hyland dan Zou teliti meliputi bentuk pertanyaan atau pernyataan (indikatif / introgatif) , tunggal atau gabungan (single / compound) dan deskripsi atau detail (deskriptif / detail) yang ada pada judul artikel. Dalam penelitian ini kategori sintaksis dan makna judul dilakukan untuk melihat bahwa judul artikel ilmiah memiliki struktur yang sesuai, jelas dan mudah dipahami, bagi para pembaca maupun peneliti lainnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi penting dalam memahami bagaimana penulis dapat menggunakan judul secara efektif untuk meningkatkan minat pembaca terhadap artikel mereka.
This study aims to reveal the syntactic categories and meanings of the titles of international articles indexed in Scopus. Previous research has examined the syntactic structures of titles, such as phrase forms, clauses, and the semantic structures of scientific article titles from various indices and disciplines. However, among these studies, none have specifically addressed the syntactic categories and meanings of international journal titles across quartiles. This research will employ a qualitative descriptive method by adopting the title categorization analysis framework of Hyland and Zou (2022). The research sample consists of 300 Scopus-indexed international article titles from the fields of Science and Technology (Sainstek) and Humanities. The analysis will focus on syntactic category patterns and meanings based on Hyland and Zou's research, including question or statement forms (indicative/interrogative), single or compound structures, and descriptive or detailed forms in article titles. In this study, the syntactic categories and meanings of titles will be analyzed to ensure that scientific article titles have appropriate, clear, and comprehensible structures for readers and other researchers. This study is expected to make a significant contribution to understanding how authors can effectively utilize titles to enhance readers' interest in their articles.
![]() |
Text
T_LING_2013010_Title .pdf Download (513kB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Chapter1.pdf Download (232kB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (356kB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Chapter3.pdf Download (231kB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Chapter5.pdf Download (91kB) |
![]() |
Text
T_LING_2013010_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (220kB) |
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Additional Information: | https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=rl7x1DsAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing : Eri Kurniawan : 5994389 Budi Hermawan : 6728996 |
Uncontrolled Keywords: | Linguistik, Sintaksis, Scopus, Jurnal journal articles, meanings, syntactic categories, titles |
Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Linguistik S-2 |
Depositing User: | Alfia Tawaffani Muslima |
Date Deposited: | 17 Apr 2025 06:34 |
Last Modified: | 17 Apr 2025 06:34 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/132138 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |