ANALISIS KEBUTUHAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN ERA SOCIETY 5.0 DI MI SUNAN GUNUNG DJATI

Wisheila Ayunisa Maula, - (2024) ANALISIS KEBUTUHAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN ERA SOCIETY 5.0 DI MI SUNAN GUNUNG DJATI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tantangan pendidikan di era Society
5.0 yang menuntut adaptasi kompetensi pedagogik guru. Tujuan umum penelitian
ini adalah untuk menemukan dan memberikan solusi yang tepat untuk memenuhi
kebutuhan kompetensi pedagogik guru dalam menghadapi tantangan pendidikan
era society 5.0 di MI Sunan Gunung Djati. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif
dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji
keabsahan data dengan teknik triangulasi sumber dan metode. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa guru-guru telah menerapkan pembelajaran berpusat pada
siswa dan mengintegrasikan keterampilan abad 21, namun masih menghadapi
tantangan dalam integrasi teknologi pembelajaran. Kesenjangan utama ditemukan
pada kemampuan menggunakan teknologi advanced seperti Internet of Things
(IoT), Virtual Reality/Augmented Reality, dan Artificial Intelligence dalam
pembelajaran. Kebutuhan kompetensi pedagogik yang teridentifikasi meliputi
peningkatan keterampilan integrasi teknologi, pengembangan metode identifikasi
dan pengembangan potensi spesifik peserta didik, serta peningkatan objektivitas
dan konsistensi dalam penilaian. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat
kebutuhan mendesak untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru, terutama
dalam aspek integrasi teknologi pembelajaran dan pengembangan potensi peserta
didik. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan fasilitas teknologi di madrasah
dan program pelatihan berkelanjutan bagi guru untuk memenuhi kebutuhan
kompetensi pedagogik dalam menghadapi tantangan pendidikan era Society 5.0.

This research is motivated by the challenges of education in the Society
5.0 era, which demands adapting teachers' pedagogical competencies. This
research aims to find and provide the right solution to meet the pedagogical
competency needs of teachers in facing the educational challenges of the society
5.0 era at MI Sunan Gunung Djati. This research is descriptive research with a
qualitative approach, using data collection techniques through observation,
interviews, and documentation. The data analysis technique in this research is: data
collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Test the
validity of the data using source and method triangulation techniques. The research
results show that teachers have implemented student-centered learning and
integrated 21st-century skills but still need help integrating learning technology.
The central gap is using advanced technology such as the Internet of Things (IoT),
Virtual Reality/Augmented Reality, and Artificial Intelligence in learning. Identified
pedagogical competency needs include increasing technology integration skills,
developing methods for identifying and developing the specific potential of students,
and growing objectivity and consistency in assessment. This research concludes
that there is an urgent need to improve teachers' pedagogical competence,
especially in integrating learning technology and developing students' potential.
This research recommends improving technological facilities in madrasas and
ongoing training programs for teachers to meet the need for pedagogical
competence in facing the educational challenges of the Society 5.0 era.

	Text S_KTP_2007052_Title.pdf Download (740kB)
	Text S_KTP_2007052_Chapter1.pdf Download (266kB)
	Text S_KTP_2007052_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (508kB)
	Text S_KTP_2007052_Chapter3.pdf Download (315kB)
	Text S_KTP_2007052_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_KTP_2007052_Chapter5.pdf Download (228kB)
	Text S_KTP_2007052_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=ZXZxzcYAAAAJ SINTA ID : 5995101 SINTA ID : 5996024
Uncontrolled Keywords:	Analisis Kebutuhan, Kompetensi Pedagogik, Era Society 5.0. Needs Analysis, Pedagogical Competence, Era Society 5.0.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Wisheila Ayunisa Maula
Date Deposited:	22 Sep 2024 10:04
Last Modified:	22 Sep 2024 10:04
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/125546

Actions (login required)

View Item