COMPARATIVE ANALYSIS OF INDONESIA AND THAILAND STUDENTS MATHEMATICAL THINKING ABILITY

Anisa Agustiana, - (2023) COMPARATIVE ANALYSIS OF INDONESIA AND THAILAND STUDENTS MATHEMATICAL THINKING ABILITY. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan kemampuan berpikir matematis antara siswa
sekolah dasar di Tangerang, Indonesia dengan Mahasarakham, Thailand. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah studi komparasi yang dilakukan dengan cara
membandingkan jawaban soal tes matematika yang diberikan kepada subjek penelitian,
yakni siswa sekolah dasar kelas 3 dan 5. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mengetahui
faktor penyebab adanya perbedaan jawaban dari tiap siswa. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara siswa dalam menjawab soal tes matematika
yang disebabkan oleh variasi tingkat kecerdasan di dalam satu kelas, mencakup aspek-aspek
tertentu seperti pemahaman konsep, keterampilan pemecahan masalah, dan kemampuan
berpikir abstrak. Dengan demikian kemampuan berpikir matematis setiap siswa dapat
dipengaruhi oleh faktor-faktor spesifik yang mencakup karakteristik kognitif dan
perkembangan matematis mereka. Meskipun jawaban siswa bervariasi melalui proses yang
berbeda, hal ini menunjukkan adanya keunikan dalam pendekatan dan strategi berpikir
matematis yang diterapkan oleh masing-masing siswa dalam menyelesaikan soal. Penelitian
ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam dunia pendidikan khususnya dalam
merancang rencana pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik dan kemampuan
dari setiap siswanya.

	Text TA_ART_S_PGSD_2000382_SK.pdf Download (331kB)
	Text TA_ART_S_PGSD_2000382_ART.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (602kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Andika Arisetyawan: 6006836 Supriadi: 5994493 Karya ini adalah tugas akhir setara dengan skripsi sesuai dengan SURAT KETERANGAN Nomor : B-64/UN40.C5/TA.00.03/2024
Uncontrolled Keywords:	Mathematical thinking, Indonesia, Thailand
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Anisa Agustiana
Date Deposited:	21 Feb 2024 04:12
Last Modified:	25 Apr 2024 03:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/115479

Actions (login required)

View Item