PEMBINAAN KEPATUHAN PESERTA DIDIK PADA NORMA SEKOLAH : Studi Kuantitatif Penggunaan Alat Pendidikan Oleh Guru Dalam Membina Kepatuhan Peserta Didik Pada Norma Sekolah di SMU KOPRI Kotamadya Banjarmasin

    Sarbaini, (2013) PEMBINAAN KEPATUHAN PESERTA DIDIK PADA NORMA SEKOLAH : Studi Kuantitatif Penggunaan Alat Pendidikan Oleh Guru Dalam Membina Kepatuhan Peserta Didik Pada Norma Sekolah di SMU KOPRI Kotamadya Banjarmasin. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    [thumbnail of T_PU_9332056_title.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_title.pdf

    Download (200kB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_table_of_content.pdf

    Download (251kB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_chapter1.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_chapter2.pdf] Text
    T_PU_9332056_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    [thumbnail of T_PU_9332056_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_chapter3.pdf

    Download (1MB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_chapter4.pdf] Text
    T_PU_9332056_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (4MB)
    [thumbnail of T_PU_9332056_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_chapter5.pdf

    Download (990kB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    T_PU_9332056_bibliography.pdf

    Download (470kB) | Preview
    [thumbnail of T_PU_9332056_appendix.pdf] Text
    T_PU_9332056_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (438kB)
    Item Type: Thesis (S2)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Umum/Nilai S-2
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Umum/Nilai S-2
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 29 Aug 2013 00:53
    Last Modified: 29 Aug 2013 00:53
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/1147

    Actions (login required)

    View Item View Item