PENERAPAN ASESMEN UNTUK MENILAI KARAKTER PEDULI GIZI SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN

    Gina Yohana Ambarwati, - (2012) PENERAPAN ASESMEN UNTUK MENILAI KARAKTER PEDULI GIZI SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berjudul penerapan asesmen untuk menilai karakter peduli gizi siswa SMP pada pembelajaran konsep sistem pencernaan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat penilaian asesmen untuk menilai karakter peduli gizi siswa SMP serta mendeskripsikan penerapan asesmen untuk menilai karakter peduli gizi siswa SMP pada pembelajaran konsep sistem pencernaan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Instrumen yang digunakan berupa task, rubrik penilaian berskala, skala Likert, angket, dan wawancara. Pengembangan perangkat asesmen dimulai dengan penyusunan perangkat penilaian, selanjutnya dilakukan uji coba perangkat asesmen, dan penerapan perangkat asesmen. Setelah dilakukan pengembangan, dilakukan validasi perangkat asesmen karakter peduli gizi, kemudian analisis kecocokan, dan selanjutnya dilakukan pembuatan rekomendasi. Penerapan perangkat asesmen yang telah dikembangkan secara umum dapat mengungkap karakter peduli gizi siswa dan memiliki beberapa kelebihan lain, yaitu dapat menentukan tingkat ketercapaian siswa serta asesmen yang digunakan dapat berfungsi ganda yaitu selain untuk pembelajaran, asesmen juga berfungsi sebagai pembelajaran. Namun terdapat keterbatasan dan kendala dalam perangkat asesmen yang dikembangkan diantaranya yaitu keterbatasan bentuk task dan aspek penilaian. Sedangkan kendala yang ditemui dalam penerapan asesmen karakter peduli gizi yaitu kendala dalam aspek instrumen yang meliputi tahap penyusunan, pelaksanaan, dan pengolahan. Adapun hasil wawancara dengan guru bidang studi, secar garis besar guru memberikan respon positif mengenai penerapan asesmen karakter peduli gizi ini.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_bio_0800158_table_of_content.pdf] Text
    s_bio_0800158_table_of_content.pdf
    Download (297kB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_chapter1.pdf] Text
    s_bio_0800158_chapter1.pdf
    Download (306kB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_chapter2.pdf] Text
    s_bio_0800158_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (437kB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_chapter3.pdf] Text
    s_bio_0800158_chapter3.pdf
    Download (618kB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_chapter4.pdf] Text
    s_bio_0800158_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_chapter5.pdf] Text
    s_bio_0800158_chapter5.pdf
    Download (312kB)
    [thumbnail of s_bio_0800158_bibliography.pdf] Text
    s_bio_0800158_bibliography.pdf
    Download (528kB)
    Official URL: hhtp://repository,upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing Ana Ratna : 5995001 Eni Nuraeni : 6003416
    Uncontrolled Keywords: penilaian karakter, karakter peduli gizi, task, rubrik penilaian berskala, skala Likert.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1
    Depositing User: Ferli pennita
    Date Deposited: 14 Nov 2023 04:46
    Last Modified: 14 Nov 2023 04:46
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/112397

    Actions (login required)

    View Item View Item