PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA

Rifqi Asyari Fadillah, - (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_fis_053933_table-of_content.pdf
Download (128kB)
[img] Text
s_fis_053933_chapter1.pdf
Download (186kB)
[img] Text
s_fis_053933_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (349kB)
[img] Text
s_fis_053933_chapter3.pdf
Download (728kB)
[img] Text
s_fis_053933_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (375kB)
[img] Text
s_fis_053933_chapter5.pdf
Download (113kB)
[img] Text
s_fis_053933_bibliography.pdf
Download (151kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Telah dilakukan penelitian pre-experimental design pada penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa pada topik bahasan dinamika partikel. Desain penelitian yang digunakan adalah one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah satu kelas perlakuan yaitu siswa kelas X pada salah satu SMA Negeri di kota Bandung. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data tentang peningkatan pemahaman konsep adalah tes pemahaman konsep dalam bentuk pilihan ganda. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,51 dan termasuk dalam kategori sedang. Dengan profil peningkatan untuk indikator Translasi sebesar <g> = 0,52 termasuk dalam kategori sedang, Interpretasi <g> = 0,40 termasuk dalam kategori sedang, dan Ekstrapolasi <g>=0,42 termasuk dalam kategori sedang. Dengan demikian penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw efektif dalam meningkatkan pemahaman konsep pada pokok bahasan dinamika partikel.Kata kunci : model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, pemahaman konsep

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Iyon Suryana: 6109361 Lina Aviyanti: 6735786
Uncontrolled Keywords: model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw, pemahaman konsep
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QC Physics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika
Depositing User: Rio Muhammad Rahmatuloh
Date Deposited: 31 Oct 2023 07:44
Last Modified: 31 Oct 2023 07:44
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/110097

Actions (login required)

View Item View Item