PENGEMBANGAN PENILAIAN BERBASIS KELAS UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI

    Fusti Yunnita, - (2011) PENGEMBANGAN PENILAIAN BERBASIS KELAS UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian yang berjudul “Pengembangan Penilaian Berbasis Kelas untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Reaksi Reduksi dan Oksidasi’’ ini dilakukan untuk memperoleh suatu bentuk instrumen penilaian berbasis kelas yang dapat mengukur keterampilan berpikir kritis siswa SMA kelas X pada materi pokok reaksi reduksi dan oksidasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Reseach and Development (R & D) yang terdiri dari tahapan identifikasi silabus, analisis kajian literatur dan jenis instrumen, perancangan instrumen, validasi dan revisi instrumen, uji coba instrumen dan revisi produk. Instrumen yang dikembangkan meliputi tiga ranah penilaian pembelajaran yaitu pada ranah kognitif dikembangkan tes tertulis berupa 14 soal pilihan ganda dan dua soal uraian, pada ranah afektif dikembangkan skala sikap sebanyak 46 pernyataan dan lembar observasi sikap serta pada ranah psikomotor dikembangkan lembar observasi tes kinerja. Berdasarkan temuan dan pembahasan diketahui bahwa instrumen yang dikembangkan telah memiliki validitas dan reliabilitas yang tinggi serta tingkat kesukaran dan daya pembeda baik.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of s_kim_0706796_table_of_content.pdf] Text
    s_kim_0706796_table_of_content.pdf
    Download (256kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_chapter1.pdf] Text
    s_kim_0706796_chapter1.pdf
    Download (273kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_chapter2.pdf] Text
    s_kim_0706796_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (342kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_chapter3.pdf] Text
    s_kim_0706796_chapter3.pdf
    Download (383kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_chapter4.pdf] Text
    s_kim_0706796_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (873kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_chapter5.pdf] Text
    s_kim_0706796_chapter5.pdf
    Download (249kB)
    [thumbnail of s_kim_0706796_bibliography.pdf] Text
    s_kim_0706796_bibliography.pdf
    Download (261kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing NAHADI: 5978998 TUSZIE WIDHIYANTI: 6123602
    Uncontrolled Keywords: Keterampilan Berpikir Kritis, Penilaian Berbasis Kelas, Reaksi Reduksi, Oksidasi.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QD Chemistry
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Kimia - S1 > Program Studi Pendidikan Kimia
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 18 Oct 2023 07:26
    Last Modified: 18 Oct 2023 07:26
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/108671

    Actions (login required)

    View Item View Item