KEMAMPUAN INTERPRETASI SISWA SETELAH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRC PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI

    Novy Indira Suryani, - (2011) KEMAMPUAN INTERPRETASI SISWA SETELAH PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CIRC PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berjudul “Kemampuan Interpretasi Siswa setelah Pembelajaran dengan Menggunakan Model CIRC pada Konsep Sistem Reproduksi”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penguasaan tiga sub indikator kemampuan interpretasi siswa SMA. Ketiga indikator interpretasi tersebut yaitu kemampuan menghubung-hubungkan hasil pengamatan, menemukan pola dari suatu pengamatan, dan menyimpulkan suatu pengamatan. Metode penelitian yang digunakan adalah weak eksperiment, one group pre-test post-test design. Penelitian ini dilakukan pada SMA Negeri 1 Lembang kelas XI IPA semester II sebanyak satu kelas yang diambil secara random kelas. Instrumen penelitian ini berupa soal uraian tes kemampuan interpretasi sebanyak 14 soal serta angket sebagai data pendukung. Berdasarkan hasil penelitian, pengolahan dan analisis data terbukti bahwa keterampilan menghubung-hubungkan hasil pengamatan termasuk kategori sedang (60,95%), indikator menemukan pola dari suatu pengamatan termasuk kategori sedang (70,18%), dan indikator menyimpulkan hasil pengamatan juga termasuk kategori sedang (62,08%). Model CIRC dapat meningkatkan kemampuan interpretasi siswa SMA pada konsep sistem reproduksi dengan hasil indeks Gain sebesar 0.5 yang termasuk kategori sedang.

    [thumbnail of s_bio_0602432_table_of_content.pdf] Text
    s_bio_0602432_table_of_content.pdf

    Download (255kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_chapter1.pdf] Text
    s_bio_0602432_chapter1.pdf

    Download (271kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_chapter2.pdf] Text
    s_bio_0602432_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (812kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_chapter3.pdf] Text
    s_bio_0602432_chapter3.pdf

    Download (314kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_chapter4.pdf] Text
    s_bio_0602432_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (766kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_chapter5.pdf] Text
    s_bio_0602432_chapter5.pdf

    Download (251kB)
    [thumbnail of s_bio_0602432_bibliography.pdf] Text
    s_bio_0602432_bibliography.pdf

    Download (259kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing SITI SRIYATI: 6004536 RITA SHINTAWATI: 6124163
    Uncontrolled Keywords: Kemampuan Interpretasi Siswa, Model CIRC, Sistem Reproduksi.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Biologi - S1
    Depositing User: Hikmal Fajar Fardyan
    Date Deposited: 19 Sep 2023 08:41
    Last Modified: 19 Sep 2023 08:41
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/106277

    Actions (login required)

    View Item View Item