PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Lab School Percontohan UPI

Dena Kurnia Senjaya, - (2007) PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIK SISWA :Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XI IPS SMA Lab School Percontohan UPI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_d015_020166_chapter1.pdf
Download (261kB)
[img] Text
s_d015_020166_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (278kB)
[img] Text
s_d015_020166_chapter3.pdf
Download (298kB)
[img] Text
s_d015_020166_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (325kB)
[img] Text
s_d015_020166_chapter5.pdf
Download (242kB)
[img] Text
s_d015_020166_bibliography.pdf
Download (244kB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Pembimbing: Nurjanah: 5995393
Uncontrolled Keywords: PEMBELAJARAN MATEMATIKA, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, REPRESENTASI MATEMATIK SISWA
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1 > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: Fawwaz Nabil Azaria
Date Deposited: 06 Sep 2023 02:15
Last Modified: 06 Sep 2023 02:15
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/102084

Actions (login required)

View Item View Item