MISKONSEPSI PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR

    Hanifatul Hasna, - (2023) MISKONSEPSI PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL (SPLDV) DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR ALJABAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Konsep matematika adalah landasan penting yang digunakan untuk berpikir dalam menyelesaikan masalah matematika. Sayangnya sering terjadi adanya miskonsepsi, sehingga menyebabkan kekeliruan, kesalahan, hambatan, dan kesulitan dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir aljabar yang dikategorikan menjadi tinggi, sedang, rendah, serta mengetahui jenis miskonsepsi yang dialami siswa kelas VIII pada saat menyelesaikan materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Subjek penelitian ini adalah 50 siswa kelas VIII. Subjek dikelompokkan berdasarkan kategori kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah. Dari kategori tersebut, dilakukan analisis terhadap miskonsepsi yang sesuai dengan tes uraian kemampuan berpikir aljabar. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan diperoleh kesimpulan: 1) Kemampuan berpikir aljabar yang tergolong tinggi yaitu kemampuan aljabar sebagai bahasa matematika; kemampuan berpikir aljabar yang tergolong sedang mencakup kemampuan representasi, kemampuan pemecahan masalah, dan kemampuan penalaran kuantitatif; sedangkan kemampuan berpikir aljabar yang tergolong terendah yaitu kemampuan aljabar sebagai alat untuk fungsi matematika dan pemodelan. 2) Jenis miskonsepsi yang dialami pada saat siswa menyelesaikan permasalahan Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) ditinjau berdasarkan kemampuan berpikir aljabar terdiri atas

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Title.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Title.pdf
    Download (608kB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Chapter1.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Chapter1.pdf
    Download (211kB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Chapter2.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (487kB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Chapter3.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Chapter3.pdf
    Download (270kB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Chapter4.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Chapter5.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Chapter5.pdf
    Download (84kB)
    [thumbnail of S_MAT_1908425_Appendix.pdf] Text
    S_MAT_1908425_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Miskonsepsi, Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, Kemampuan Berpikir Aljabar
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Q Science > QA Mathematics
    Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Program Studi Matematika - S1 > Program Studi Pendidikan Matematika
    Depositing User: Hanifatul Hasna
    Date Deposited: 17 Sep 2023 10:46
    Last Modified: 17 Sep 2023 10:46
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/100832

    Actions (login required)

    View Item View Item