PENDAPAT MAHASISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN CIPTA BOGA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA (Penelitian Terbatas Pada Mahasiswa Jurusan PKK FPTK UPI Angkatan 2005)

Yonita Arista, - (2010) PENDAPAT MAHASISWA TENTANG PELAKSANAAN PEMBELAJARAN CIPTA BOGA PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BOGA (Penelitian Terbatas Pada Mahasiswa Jurusan PKK FPTK UPI Angkatan 2005). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_pkk_044096_chapter1.pdf

Download (268kB)
[img] Text
s_pkk_044096_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (331kB)
[img] Text
s_pkk_044096_chapter3.pdf

Download (248kB)
[img] Text
s_pkk_044096_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (416kB)
[img] Text
s_pkk_044096_chapter5.pdf

Download (254kB)
[img] Text
s_pkk_044096_bibliography.pdf

Download (240kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keingintahuan penulis tentang pelaksanaan pembelajaran Cipta Boga pada Prodi Tata Boga, yang dirumuskan menjadi judul “Pendapat Mahasiswa Tentang Pelaksanaan Pembelajaran Cipta Boga Pada Program Studi Pendidikan Tata Boga”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pendapat mahasiswa tentang pelaksanaan pembelajaran Cipta Boga di Prodi Tata Boga. Komponen pembelajaran yang akan diteliti yaitu tujuan pembelajaran, materi, metode, media dan sumber belajar serta evaluasi yang hasilnya dapat diambil tindakan perbaikan pembelajaran berikutnya. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan sampel mahasiswa Prodi Tata Boga (2005) yang berjumlah 35 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa mengetahui tujuan pembelajaran Cipta Boga. Seluruh (100%) dan sebagian besar (83%) materi telah diajarkan. Metode yang digunakan dalam pembelajaran Cipta Boga ceramah, tanya jawab, diskusi, pemberian tugas, praktek, demonstrasi dan penyelenggaraan pameran sangat tepat digunakan dalam pembelajaran Cipta Boga. Media dan sumber belajar yang digunakan dalam pembelajaran Cipta Boga dengan menggunakan media proyeksi (LCD), media nyata, buku sumber dan laboratorium untuk pembelajaran praktek Cipta Boga. Evaluasi yang digunakan dalam pembelajaran Cipta Boga adalah secara teori, praktek dan penyelenggaraan pameran hasil karya Cipta Boga, dari implikasi hasil penelitian kemudian merekomendasikan untuk mahasiswa dan dosen Cipta Boga.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: -
Uncontrolled Keywords: Pendapat Mahasiswa, Pelaksanaan Pembelajaran, dan Cipta Boga
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User: Elsa Afrilia
Date Deposited: 18 Sep 2023 03:35
Last Modified: 18 Sep 2023 03:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/99850

Actions (login required)

View Item View Item