PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMBELAJARAN MENYIAPKAN DAN MEMASAK UNGGAS

Fitriyanti Sukanto, - (2010) PENGGUNAAN MULTIMEDIA DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI PEMBELAJARAN MENYIAPKAN DAN MEMASAK UNGGAS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_pkk_045553_chapter1.pdf Download (279kB)
	Text s_pkk_045553_chapter3.pdf Download (290kB)
	Text s_pkk_045553_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (269kB)
	Text s_pkk_045553_chapter5.pdf Download (241kB)
	Text s_pkk_045553_bibliography.pdf Download (243kB)

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan multimedia dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pembelajaran menyiapkan dan memasak unggas. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen pada peserta didik kelas X SMKN 3 Cimahi Program Keahlian Tata Boga tahun ajaran 2008-2009 sebanyak 60 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar dengan menggunakan multimedia lebih baik dibandingkan belajar dengan menggunakan media papan tulis. Kesimpulan hasil penelitian bahwa penggunaan multimedia dalam kegiatan pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar. Hasil penelitian mengandung implikasi bahwa penggunaan media pembelajaran yang berbeda akan memberikan pengalaman yang berbeda pada peserta didik, sehingga terjadi perbedaan hasil belajar.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	-
Uncontrolled Keywords:	Multimedia, Menyiapkan Dan Memasak Unggas,
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga
Depositing User:	Elsa Afrilia
Date Deposited:	23 Sep 2023 01:37
Last Modified:	23 Sep 2023 01:37
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/98906

Actions (login required)

View Item