ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN DALAM HTTP://LEXIQUEFLE.FREE.FR SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS

Nirmala Nisa, - (2008) ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN DALAM HTTP://LEXIQUEFLE.FREE.FR SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

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Abstract

Quand on apprend une langue, on apprend en même temps les compétences langagières ; la compréhension orale, l’expression orale, la compréhension écrite, et l’expression écrite. Les quatre compétences se relient étroitement et jouent un rôle important dans l’apprentissage de la langue. Ainsi dans la classe, un enseignant doit utiliser une méthode et aussi un média d’apprentissage ayant notamment pour but d’entraîner les apprenants sur les compétences. Aujourd’hui, grâce à l’ordinateur connecté à Internet, il nous permet de communiquer en utilisant le texte, l’audio, ou (et) la vidéo et même de faire des achats en ligne à distance. Nous pouvons également accéder à beaucoup de ressources et d’information sans être limités par des barrières. Le développement de l’informatique technologique nous donne surtout la possibilité d’avoir beaucoup de choix pour trouver médias alternatifs d’apprentissage de la langue. « Lexique FLE » est l’un de plusieurs sites-web à Internet qui offre des logiciels afin d’entraîner la compétence de la langue française, individuellement par les apprenants ou avec la surveillance d’un professeur dans la classe. Nous pouvons facilement accéder au site-web à l’adresse URL (Uniform Resource Locator) de http://lexiquefle.free.fr en choisissant tout d’abord la langue de l’utilisateur. On obtient alors les consignes de ce site-web français, anglais, allemand, italien, ou espagnol. Donc, à cette occasion, nous décidons de faire une recherche sur les logiciels intitulés « Analyse de matières sur le site-web à l’adresse http://lexiquefle.free.fr en tant que médias alternatifs d’apprentissage de la langue française ». Nous synthétisons le sujet de recherche sous forme des questions suivantes : 1. Quel est le profil du site-web « Lexique FLE » ? 2. Quels sont les thèmes proposés à travers les logiciels téléchargeables du site-web « Lexique FLE » ? 3. Quelles sont les matières d’apprentissage de la langue française présentées dans les logiciels téléchargeables du site-web « Lexique FLE » ? 4. Quel est l’entraînement approprié dans chaque logiciels du site-web « Lexique FLE » destiné aux apprenants comme une évaluation de l’apprentissage de la langue française? Nous réalisons cette recherche en nous basant sur l’analyse descriptive qui a été expliquée par Sukardi comme une recherche « […] qui ne décrit clairement et séquentiellement que des certaines questionnes et qui n’utilise pas une hypothèse comme guide de recherche» (Sukardi, 2003 : 14). Cette recherche a pour but de décrire systématiquement, actuellement, et précisément sur les faits, les caractéristiques, et les relations de l’objet (Nazir, 1983 :63) comme expliqué ci-dessous : 1. « Lexique FLE » est le site-web d’Internet offrant les matières d’apprentissage de la langue française. Il a été créé pour la première fois en 1999 par Thierry Perrot (le responsable technique) ensemble avec sa femme, Anne Perrot qui a établi les matières d’apprentissage de la langue française à travers des logiciels sur ce site-web. Ils ont aussi emmené leurs enfants, Romain et Marion Perrot, à la création du site-web dans lequel sont compris six éléments principaux ; index activités, liens, qui sommes nous, contact, livres, et forum. Les logiciels sur ce que nous analysons, sont disponibles gratuitement dans la page index activités. Nous devons premièrement les télécharger un par un avant de les installer dans notre ordinateur multimédia en cliquant le texte Télécharger le cours (PC) pour l’ordinateur de Windows ou Télécharger le cours (MAC) pour celui de Macitosh/Apple. D'ailleurs, nous pouvons utiliser les logiciels déjà téléchargés dans d’autres ordinateurs, sans connexion à Internet. 2. Les thèmes proposés à travers les logiciels téléchargeables du site-web « Lexique FLE » sont simples et divers. Ils se distinguent généralement en quatre thèmes essentiels et se divisent encore plus détaillés entre eux : Vocabulaire (1); « Le corps », « Les heures », « La famille », « L’alphabet », « Les chiffres », « Les animaux », « L’Europe », « À la gare », « Au téléphone », « En ville », « Les vêtements », « Ma maison », et « Le calendrier », Contes (2); « Les trois petits cochons » et « La source », Jeux (3); « Les chiffres », et Autres (4); « La banlieue », « L’anales des examens de l’université Pérouse-Italie », et « Les accents ». 3. Les matières d’apprentissage de la langue française sur le site-web « Lexique FLE » sont très fréquemment présentées comme des jeux électroniques à travers les logiciels téléchargeables. Il ne s’agit pas seulement du français standard mais aussi du français plus populaire étant souvent utilisé dans la vie quotidienne. Par conséquent, les apprenants connaissent en même temps la culture française. 4. L’existence d’entraînement qui est intégré dans chaque logiciel du site-web « Lexique FLE » est très importante en vue de mesurer les compétences langagières chez les apprenants de la langue française. Ainsi, il aide l’enseignant à évaluer ses activités linguistiques dans sa classe. Selon le résultat de cette recherche, nous recommandons l’utilisation des logiciels téléchargeables sur le site-web « Lexique FLE » expliqués ci-dessus, collectivement ou individuellement, comme les médias alternatifs dans l’enseignement de la langue française, ayant l’objectif d’améliorer les compétences langagières chez les apprenants d’une façon plus agreable. En d’autres termes, il n’est pas impossible que nous considèrent ce site-web en tant que solution d’un média d’apprentissage de la langue française qui n’est pas facile actuellement, de trouver en Indonésie.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing IIM SITI KARIMAH: 5992557
Uncontrolled Keywords:	MATERI PEMBELAJARAN, HTTP://LEXIQUEFLE.FREE.FR, ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN, BAHASA PRANCIS
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
Depositing User:	Hikmal Fajar Fardyan
Date Deposited:	25 Aug 2023 08:17
Last Modified:	25 Aug 2023 08:17
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/98777

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