PENGGUNAAN MEDIA STIK WAYANG ORANG (SWO) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK CERITA RAKYAT: Studi Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2011/2012

Try Arum Offychinarum, - (2012) PENGGUNAAN MEDIA STIK WAYANG ORANG (SWO) DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK CERITA RAKYAT: Studi Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_ind_0809139_table_of_content.pdf Download (159kB)
	Text s_ind_0809139_chapter1.pdf Download (249kB)
	Text s_ind_0809139_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (282kB)
	Text s_ind_0809139_chapter3.pdf Download (648kB)
	Text s_ind_0809139_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (614kB)
	Text s_ind_0809139_chapter5.pdf Download (426kB)
	Text s_ind_0809139_bibliography.pdf Download (199kB)

Abstract

Skripsi ini berjudul “Penggunaan Media Stik Wayang Orang (SWO) dalam Pembelajaran Menyimak Cerita Rakyat (Studi Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka)”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan penggunaan media dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, khususnya dalam keterampilan menyimak cerita rakyat yang kurang bervariasi dan membosankan di Sekolah Menengah Atas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hal-hal berikut; (1) kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat sebelum menggunakan media stik wayang orang (SWO)? (2) kemampuan siswa kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat setelah menggunakan media stik wayang orang (SWO)? (3) ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara hasil pembelajaran menyimak cerita rakyat sebelum dan sesudah menggunakan media stik wayang orang (SWO) pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka?. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu dengan desain penelitian The One Group Pretest Posttes. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka sebanyak 10 kelas yang berjumlah 400 orang dan sampel yang diambil yaitu kelas X-8 sebanyak 35 orang. Instrumen dalam penelitian ini berupa tes dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat sebelum diberi perlakuan media stik wayang orang, secara keseluruhan dapat dikategorikan cukup. Hal ini berdasarkan hasil penghitungan skor rata-rata prates kelas eksperimen sebesar 60,14, adapun kemampuan siswa dalam pembelajaran menyimak cerita rakyat sesudah diberi perlakuan secara keseluruhan dapat dikategorikan sangat baik. Hal ini berdasarkan hasil penghitungan skor rata-rata pascates, yang dihasilkan sebesar 80,26. Berdasarkan pengolahan data, pada uji signifikan diperoleh nilai t_(hitung ) (8,89) > t_(tabel )(2,042) pada taraf kepercayaan 95% dan derajat kebebasan (34). Maka hipotesis kerja yang berbunyi “terdapat perbedaan yang signifikan antara pembelajaran menyimak cerita rakyat siswa kelas X SMA Negeri 1 Cicalengka sebelum dan sesudah diberi perlakuan dengan menggunakan media stik wayang orang”, dapat diterima secara signifikan

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Sumiyadi: 5994381 Denny Iskandar: 5993449
Uncontrolled Keywords:	Media Stik Wayang Orang,Pembelajaran Menyimak Cerita, Cerita Rakyat, Studi Eksperimen Semu
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	27 Aug 2023 02:12
Last Modified:	27 Aug 2023 02:12
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/96957

Actions (login required)

View Item