PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKULIKULER (BENKYOUKAI) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG DI SMA NEGERI 1 GARUT

Ardi Hardiana, - (2012) PENGARUH KEGIATAN EKSTRAKULIKULER (BENKYOUKAI) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA JEPANG DI SMA NEGERI 1 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_jep_0805307_table_of_content.pdf Download (241kB)
	Text s_jep_0805307_chapter1.pdf Download (232kB)
	Text s_jep_0805307_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (347kB)
	Text s_jep_0805307_chapter3.pdf Download (565kB)
	Text s_jep_0805307_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (543kB)
	Text s_jep_0805307_chapter5.pdf Download (218kB)
	Text s_jep_0805307_bibliography.pdf Download (152kB)

Abstract

Saat ini, ada banyak bahasa asing yang dipelajari di Indonesia. Salah satunya adalah bahasa Jepang. Setiap tahunnya, pembelajar bahasa Jepang di Indonesia terus meningkat. Peningkatan paling utama terjadi ditingkat sekolah menengah atas. Bagi pemula, bahasa Jepang merupakan bahasa asing yang sulit untuk dipelajari. Hal ini disebabkan dari adanya empat jenis huruf seperti kanji, romaji, hiragana, katakana dan romaji. Selain itupun, ada banyak jenis kosakata yang harus dipelajari. Serta banyaknya mata pelajaran yang harus dipelajari di sekolah, menyebabkan minat siswa untuk belajar bahasa Jepang menjadi berkurang. Penelitian ini adalah penelitian mengenai kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jepang bidang benkyoukai. Adapun judul penelitian ini adalah Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler (Benkyoukai) Terhadap Hasil Belajar Bahasa Jepang di SMA Negeri 1 Garut. Sampel penelitian dalam penelitian ini adalah 40 orang siswa SMA Negeri 1 Garut. Yang dikelompokkan menjadi 2 kelompok yakni, 20 orang anggota ekstrakurikuler bahasa Jepang sebagai kelas eksperimen, dan 20 orang siswa kelas X.5 sebagai kelas kontrol. Kemudian, metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptip korelatif. Dan instrumen penelitian yang digunakannya adalah pre-test dan post-test, serta angket. Berdasarkan hasil analisis data, dapat diketahui bahwa hasil t hitung pada saat pre-test (2,00) lebih kecil dari t tabel untuk (db 39=2,02 dan 2,71). Namun setelah dilakukan penelitian dan post-test, hasil yang diperoleh adalah nilai t hitung (3,03) menjadi lebih besar dari pada t tabel untuk (db 39= 2,02 dan 2,71). Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkam bahwa Hk diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian, kegiatan ekstrakurikuler (benkyoukai) bahasa Jepang memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar bahasa Jepang siswa SMA Negeri 1 Garut. Kemudian dari hasil angket yang diperoleh. Dapat disimpulkan bahwa para siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahasa Jepang merasa senang terhadap pembelajaran yang ada di ekstrakurikuler bahasa Jepang. Dan merasa bahwa kegiatan tersebut meningkatkan hasil belajar dan minat untuk belajar bahasa Jepang.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing Dedi Sutedi: 5993118 Renariah: 5992168
Uncontrolled Keywords:	Ekstrakulikuler, Benkyoukai, Hasil Belajar, Siswa Sekolah Menengah Atas
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	04 Aug 2023 03:58
Last Modified:	04 Aug 2023 03:58
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95998

Actions (login required)

View Item