FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kasus Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kroya Indramayu

NURHALIMAH (2013) FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI : Studi Kasus Pada Siswa Kelas X SMAN 1 Kroya Indramayu. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_table_of_content.pdf

Download (335kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_chapter1.pdf

Download (408kB) | Preview
[img] Text
s_pek_0804397_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (545kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_chapter3.pdf

Download (725kB) | Preview
[img] Text
s_pek_0804397_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (791kB) | Request a copy
[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_chapter5.pdf

Download (245kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_bibliography.pdf

Download (308kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pek_0804397_chapter2.pdf

Download (545kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu rendahnya nilai Ujian Akhir Semester. Secara teoritis hasil belajar dipengaruhi oleh faktor internal (dari dalam diri siswa), faktor eksternal (dari luar diri siswa), dan faktor pendekatan belajar.Tujuan dari penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui pengaruh dari motivasi belajar, cara belajar, persepsi siswa tentang kompetensi guru, dan teman sebaya terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Dalam penelitian ini yang menjadi objek sasaran penelitian yaitu siswa kelas X SMA Negeri 1 Kroya Indramayu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu survey eksplanatory. Sampel sebanyak 86 siswa yang diambil secara stratified random sampling. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket sebagai alat pengumpul data dan analisis data menggunakan Methode Of Succesive Interval (MSI) dan uji persamaan regresi sederhana dengan program SPSS.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa secara simultan motivasi belajar, cara belajar, persepsi siswa tentang kompetensi guru, dan teman sebaya berpengaruh positif terhadap hasil belajar.Kata Kunci : motivasi belajar, cara belajar, persepsi siswa terhadap kompetensi guru, teman sebaya, hasil belajar

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No Panggil S PEK NUR f-2013
Uncontrolled Keywords: FAKTOR-FAKTOR BELAJAR, PELAJARAN EKONOMI, Studi Kasus
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Staf Koordinator 2
Date Deposited: 06 Jul 2014 05:49
Last Modified: 06 Jul 2014 05:49
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/9553

Actions (login required)

View Item View Item