PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS POSTER : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012

Nur Apriyani, - (2012) PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS POSTER : Penelitian Eksperimen Semu pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 16 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran mengenai perbedaan kemampuan siswa sebelum dan sesudah menggunakan metode Pembelajaran Berbasis Masalah dalam pembelajaran menulis poster. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif yaitu eksperimen semu dengan analisis data menggunakan statistik. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan tes, observasi, dan angket. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa kemampuan siswa dalam menulis poster sebelum mendapatkan perlakuan penerapan metode Pembelajaran Berbasis Masalah memiliki rata-rata skor sebesar 67,56 dan sesudah mendapatkan perlakuan menjadi sebesar 77,78. Nilai signifikansi dalam uji hipotesis adalahsebesar 0,000 < 0,05 dengan tingkat kepercayaan 95%. Artinya, terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan siswa dalam menulis poster sebelum dan sesudah diberi perlakuan metode Pembelajaran Berbasis Masalah. Maka, dapat ditarik simpulan, yaitu metode Pembelajaran Berbasis Masalah dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis poster

	Text s_ind_0808453_table_of_content.pdf Download (341kB)
	Text s_ind_0808453_chapter1.pdf Download (400kB)
	Text s_ind_0808453_chapter3.pdf Download (360kB)
	Text s_ind_0808453_bibliography.pdf Download (325kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID Sinta Dosen Pembimbing: RUDI ADI NUGROHO: 6662754
Uncontrolled Keywords:	Pembelajaran Berbasis Masalah, Pembelajaran Menulis Poster, Eksperimen Semu
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Nanda Khaerunnisa Syafitri
Date Deposited:	27 Jul 2023 09:33
Last Modified:	27 Jul 2023 09:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/95220

Actions (login required)

View Item