PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SUATU KASUS PADA KELAS X AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 TAHUN 2010/2011

Teti, - (2011) PENGARUH METODE PEMBERIAN TUGAS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI : SUATU KASUS PADA KELAS X AKUNTANSI SMK PASUNDAN 1 TAHUN 2010/2011. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_pea_0704617_table_of_content.pdf

Download (243kB)
[img] Text
s_pea_0704617_bab_i.pdf

Download (45kB)
[img] Text
s_pea_0704617_bab_iii.pdf

Download (362kB)
[img] Text
s_pea_0704617_bab_v.pdf

Download (249kB)
[img] Text
s_pea_0704617_bibliography.pdf

Download (10kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

none

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing UMAR FARUK : - IMAS PURNAMASARI : 5995993
Uncontrolled Keywords: METODE PEMBERIAN TUGAS, PRESTASI BELAJAR SISWA, MATA PELAJARAN AKUNTANSI.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Akuntansi
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 24 Jul 2023 07:33
Last Modified: 24 Jul 2023 07:33
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/93816

Actions (login required)

View Item View Item