PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI

Saiful Ilmam Aziz, - (2011) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
s_pek_0707511_table_of_content.pdf

Download (257kB)
[img] Text
s_pek_0707511_chapter1.pdf

Download (296kB)
[img] Text
s_pek_0707511_chapter3.pdf

Download (296kB)
[img] Text
s_pek_0707511_chapter5.pdf

Download (250kB)
[img] Text
s_pek_0707511_bibliography.pdf

Download (246kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, dan juga untuk mengetahui perbandingan hasil belajar siswa antara model pembelajaran konvensional, dengan model pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran ekonomi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (quasi eksperimen), dengan subjek terdiri dari dua kelas yaitu kelas XI IPS-2 (kelas eksperimen) dan XI IPS-1 (kelas kontrol). Pengumpulan data dilakukan dengan tes tertulis. Pengolahan data dilakukan dengan uji t dua sampel tidak berhubungan atau uji t sampel bebas (Independent sample t test) menggunakan Microsoft Office Excell 2010 dan menggunakan SPSS 16.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa antara model pembelajaran Cooperative Learning tipe Team Games Tournament (TGT) dengan model pembelajaran konvensional, hal ini dapat dilihat dari peningkatan (Gain) kedua kelas tersebut, sehingga dapat dikatakan bahwa penerapan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Team Games Tournament (TGT) mampu meningkatkan kualitas atau hasil belajar siswa, khusunya pada mata pelajaran ekonomi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing YAYAT ACHDIAT : - NETI BUDIWATI : 5993201
Uncontrolled Keywords: PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING, TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT), HASIL BELAJAR SISWA, MATA PELAJARAN EKONOMI.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi
Depositing User: Septiani Sitrulroaeni
Date Deposited: 13 Jul 2023 16:01
Last Modified: 13 Jul 2023 16:01
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/92813

Actions (login required)

View Item View Item