KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN TATA BOGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN MEDIA PADA PROGRAM LATIHAN PROFESI

SAKINAH, Syarifah (2010) KONTRIBUSI HASIL BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN TATA BOGA TERHADAP KEMAMPUAN PEMBUATAN MEDIA PADA PROGRAM LATIHAN PROFESI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_table_of_content.pdf

Download (272kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_chapter1.pdf

Download (268kB) | Preview
[img] Text
s_e0651_0607446_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_chapter3.pdf

Download (379kB) | Preview
[img] Text
s_e0651_0607446_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (874kB)
[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_chapter5.pdf

Download (266kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_bibliography.pdf

Download (251kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_e0651_0607446_appendix.pdf

Download (616kB) | Preview
[img] Text
s_e0651_0607446_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (616kB)

Abstract

Hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Media Pembelajaran Tata Boga diasumsikan dapat dijadikan tolok ukur kemampuan pembuatan media pada PLP. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Kontribusi Hasil Belajar Media Pembelajaran Tata Boga terhadap Kemampuan Pembuatan Media dengan program MS.Power Point pada PLP. Metode penelitian yang digunakan deskriptif analitik, sampel penelitian 37 mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar Media Pembelajaran Tata Boga sebagian besar berada pada kategori sangat tinggi. Uji hipotesis menunjukan bahwa hipotesis kerja dapat diterima yaitu terdapat kontribusi yang positif dan signifikan antara hasil belajar Media Pembelajaran Tata Boga terhadap kemampuan pembuatan media pada PLP. Hasil penelitian mengandung implikasi bahwa mahasiswa telah menguasai hasil belajar Media Pembelajaran Tata Boga dengan kriteria sangat tinggi, sehingga memiliki kemampuan dalam pembuatan media dengan program Ms. Power Point pada PLP. Rekomendasi penelitian ditujukan kepada mahasiswa agar dapat mempertahankan kondisi yang telah diperoleh.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Subjects: ?? 370 ??
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga > Program Studi Pendidikan Tata Boga
Depositing User: Mr Riki Nuryadin
Date Deposited: 27 Aug 2013 03:48
Last Modified: 27 Aug 2013 03:48
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/923

Actions (login required)

View Item View Item