PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK PADA MATERI ASEAN UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VI DI SEKOLAH DASAR

Aldha Chaerunnissa Azzahra, - (2023) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK PADA MATERI ASEAN UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA KELAS VI DI SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan media pembelajaran guna mengatasi persoalan
mengenai peningkatan pemahaman siswa sekolah dasar pada materi ASEAN dengan
menggunakan media flipbook. Flipbook merupakan buku digital tiga dimensi yang dapat
diakses dengan menggunakan link. Terdapat dua alasan mengapa pengembangan media
pembelajaran perlu diadakan diantaranya yaitu mengatasi keterbatasan media dan
implementasi kemampuan guru dalam pemanfaatan teknologi. Metode yang digunakan
yakni Research and Development (RnD) dengan model ADDIE yang terdiri dari 5
rangkaian pengembangan yaitu Analysis, Design, Development, Implementation serta
Evaluation. Media flipbook ini dilakukan validasi oleh dosen yang memiliki kapabilitas
dalam ranah desain dan materi terutama materi IPS, guru kelas VI untuk kepuasan
penggunaan media, dan diujicobakan kepada siswa kelas VI. Instrumen yang digunakan
pada riset ini yaitu wawancara, angket serta tes. Analisis data yang digunakan dalam
penelitian ini yaitu analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian memperoleh
persentase 97,33% dengan kategori “sangat layak” dari validator media, 70% dengan
kategori “layak” dari validator materi dan 98% dengan kategori “sangat layak” dari respon
pengguna (guru). Untuk hasil tes diperoleh nilai rerata pretest 44,44 dan rerata posttest
72,92 yang maknanya terjadi peningkatan pemahaman siswa setelah menggunakan media
flipbook. Berdasarkan perolehan nilai validasi dan nilai pretest posttest pemahaman siswa,
dapat disimpulkan bahwa media flipbook sangat layak dan efektif untuk digunakan dalam
pembelajaran di kelas guna meningkatkan pemahaman siswa.
The purpose of this research is to develop learning media to overcome problems regarding
increasing elementary school students' understanding of ASEAN material using flipbook
media. Flipbook is a three-dimensional digital book that can be accessed using a link.
There are two reasons why the development of instructional media needs to be held
including overcoming the limitations of the media and implementing the teacher's ability
to use technology. The method used is Research and Development (RnD) with the ADDIE
model which consists of 5 development series namely Analysis, Design, Development,
Implementation and Evaluation. This flipbook media was validated by lecturers who have
capabilities in the realm of design and materials, especially social studies material, grade
VI teachers for media use satisfaction, and tested on grade VI students. The instruments
used in this research were interviews, questionnaires and tests. Data analysis used in this
research is qualitative and quantitative data analysis. The results of the study obtained a
percentage of 97.33% in the "very feasible" category from the media validator, 70% in the
"proper" category from the material validator and 98% in the "very feasible" category
from the user (teacher) response. For the test results, the average pretest score was 44.44
and the posttest average was 72.92, which means that there was an increase in students'
understanding after using flipbook media. Based on the acquisition of validation scores
and pretest posttest scores of students' understanding, it can be concluded that flipbook
media is very feasible and effective for use in classroom learning to improve student
understanding.

	Text S_PGSD_1905186_Title.pdf Download (534kB)
	Text S_PGSD_1905186_Chapter1.pdf Download (154kB)
	Text S_PGSD_1905186_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (233kB)
	Text S_PGSD_1905186_Chapter3.pdf Download (226kB)
	Text S_PGSD_1905186_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (531kB)
	Text S_PGSD_1905186_Chapter5.pdf Download (126kB)
	Text S_PGSD_1905186_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Ani Nur Aeni : 5993277 Dadan Nugraha : 6068607
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Flipbook, Pemahaman Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
Depositing User:	Aldha Chaerunnissa Azzahra
Date Deposited:	06 Jul 2023 03:30
Last Modified:	05 Sep 2023 04:39
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/91302

Actions (login required)

View Item