PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

    Syifa Nur Annisa, - (2023) PENERAPAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik belajar siswa
    berdasarkan aspek kesiapan belajar, minat siswa dan profil belajar serta
    mendeskripsikan penerapan pembelajaran berdiferensiasi terhadap hasil belajar
    siswa kelas III Sekolah Dasar. Penelitian dilatarbelakangi oleh kebutuhan belajar
    siswa yang berbeda-beda. Setiap siswa memiliki kesiapan belajar, minat belajar,
    dan profil belajar yang berbeda. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif
    dengan proses pengambilan data melalui wawancara, observasi dan studi kasus
    dengan penerapan pembelajaran. Instrumen wawancara dan observasi disusun dari
    3 aspek yaitu, kesiapan belajar siswa, minat siswa dan profil belajar siswa. Teknik
    analisis data yang digunakan adalah Triangulasi dengan mengumpulkan informasi
    dari hasil wawancara dan observasi. Serta pre-test dan post-test dari studi kasus
    untuk mengukur kemajuan hasil belajar siswa. Kemudian dibandingkan dengan
    penelitian sebelumnya dan pendapat para ahli untuk dibuat kesimpulan yang valid.
    Hasil wawancara dan observasi menunjukkan siswa kelas III SD memiliki kesiapan
    belajar siswa, minat siswa dan profil belajar siswa yang dapat dikategorikan baik.
    Serta terdapat peningkatan hasil belajar setelah dilakukan studi kasus dengan
    penerapan pembelajaran berdiferensiasi. Sehingga dapat disimpulkan dari hasil
    penelitian ini bahwa penerapan pembelajaran berdiferensiasi dapat meningkatkan
    hasil belajar siswa.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Title.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Title.pdf
    Download (179kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Chapter1.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Chapter1.pdf
    Download (69kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Chapter2.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (107kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Chapter3.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Chapter3.pdf
    Download (75kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Chapter4.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (69kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Chapter5.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Chapter5.pdf
    Download (31kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1807222_Appendix.pdf] Text
    S_PGSD_1807222_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Merdeka Belajar, Kesiapan Belajar, Minat Siswa, Profil Belajar, Pembelajaran Berdiferensiasi
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pedagogik > PGSD Bumi Siliwangi
    Depositing User: SYIFA NUR ANNISA
    Date Deposited: 03 Apr 2023 07:32
    Last Modified: 03 Apr 2023 07:32
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/89415

    Actions (login required)

    View Item View Item