PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JUST-IN-TIME TEACHING (JITT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON

    Solikhin, Jayus Riyadi (2012) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JUST-IN-TIME TEACHING (JITT) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan peningkatan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains antara siswa yang mengikuti model pembelajaran JiTT dan pembelajaran konvensional pada materi hukum Newton. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan desain penelitian randomized control group Pretest-Potstest design dengan sampel eksperimen kelas VII di salah satu Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Kabupaten Indramayu. Hasil penelitian menunjukan bahwa penguasaan konsep dan keterampilan proses sains setelah diterapkan model pembelajaran JiTT meningkat secara signifikan dilihat dari nilai gainnya. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh rata-rata N-gain penguasaan konsep 0,62 untuk kelas yang menggunakan model pembelajaran JiTT dan 0,31 untuk kelas yang menggunakan pembelajaran dengan pembelajaran konvensional. N-Gain keterampilan proses sains 0,56 untuk kelas yang menggunakan model pembelajaran JiTT dan 0,23 untuk kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran JiTT dapat lebih meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional.

    [thumbnail of t_ipa_0909963_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0909963_table_of_content.pdf

    Download (294kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0909963_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0909963_chapter1.pdf

    Download (340kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0909963_chapter2.pdf] Text
    t_ipa_0909963_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (595kB)
    [thumbnail of t_ipa_0909963_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0909963_chapter3.pdf

    Download (686kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0909963_chapter4.pdf] Text
    t_ipa_0909963_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (486kB)
    [thumbnail of t_ipa_0909963_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0909963_chapter5.pdf

    Download (247kB) | Preview
    [thumbnail of t_ipa_0909963_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    t_ipa_0909963_bibliography.pdf

    Download (454kB) | Preview
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: TIPA SOL p-2012
    Uncontrolled Keywords: model pembelajaran JiTT , penguasaan konsep, keterampilan proses sains.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPA S-2
    Depositing User: Staf Koordinator 3
    Date Deposited: 25 Jun 2014 07:34
    Last Modified: 25 Jun 2014 07:34
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/8670

    Actions (login required)

    View Item View Item