EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAME EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN KATA DAN KALIMAT SISWA SEKOLAH DASAR

Nuraeni Findianti, - (2022) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAME EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYUSUN KATA DAN KALIMAT SISWA SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_KTP_1800415_Title.pdf Download (771kB)
	Text S_KTP_1800415_Chapter1.pdf Download (630kB)
	Text S_KTP_1800415_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)
	Text S_KTP_1800415_Chapter3.pdf Download (680kB)
	Text S_KTP_1800415_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_KTP_1800415_Chapter5.pdf Download (524kB)
	Text S_KTP_1800415_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode penelitian eksperimen. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis penggunaan media game edukasi Suka-Suka untuk meningkatkan keterampilan menyusun kata dan kalimat siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil penilaian PISA Indonesia pada tahun 2018, dimana pada bidang membaca Indonesia berada di peringkat 74 dari 79 negara. Untuk meningkatkan keterampilan membaca, salah satunya bisa dilakukan melalui penggunaan media pembelajaran. Peneliti melakukan penelitian untuk melihat efektivitas dari media game edukasi Susun Kata – Susun Kalimat (Suka-Suka) yang dikembangkan peneliti. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Girimekar 3, Kecamatan Cilengkrang Kabupaten Bandung, dengan subjek penelitian siswa kelas 3. Kelas 3A berjumlah duapuluh delapan siswa sebagai kelas eksperimen, serta kelas 3B yang berjumlah tigapuluh siswa sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan menggunakan tes tertulis berbentuk pilihan ganda, dengan jumlah soal sebanyak 20 butir, serta lembar observasi yang diisi oleh peneliti selama tiga kali pertemuan treatment. Hasil temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) Adanya peningkatan keterampilan siswa pada aspek menyusun kata, dan efektivitas media game edukasi Suka-Suka berada pada katergori cukup (sedang), (2) Adanya peningkatan keterampilan siswa pada aspek menyusun kalimat, dan efektivitas media game edukasi Suka-Suka berada pada katergori cukup (sedang). Kesimpulannya, secara umum penggunaan media game edukasi Suka-Suka efektif dalam meningkatkan keterampilan siswa sekolah dasar dalam menyusun kata dan kalimat.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	Link google scholar: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing: Deni Kurniawan: 5995718 R. Nadia Hanoum: 5996024
Uncontrolled Keywords:	Media Game Edukasi Susun Kata – Susun Kalimat (Suka- Suka), Media Pembelajaran, Menyusun Kata, Menyusun Kalimat
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Nuraeni Findianti
Date Deposited:	26 Dec 2022 02:16
Last Modified:	26 Dec 2022 02:16
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/86477

Actions (login required)

View Item