STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MUSIKALITAS PADA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SEKOLAH DASAR LABORATORIUM UPI KAMPUS TASIKMALAYA

    Ian Andriana, - (2022) STUDI KOMPARASI KEMAMPUAN MUSIKALITAS PADA SISWA LAKI-LAKI DAN SISWA PEREMPUAN DI SEKOLAH DASAR LABORATORIUM UPI KAMPUS TASIKMALAYA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berlatar belakang dari Howard gardner mengembangkan sebuah teori tentang kecerdasan majemuk bahwa terdapat sembilan jenis kecerdasan majemuk salah satunya yaitu kecerdasan musikal. kemampuan musikalitas merupakaan kemampuan seserorang dalam kemampuanya memahami konsep yang meliputi bawaan yang melekat pada seseorang dalam menerima rangsangan musikal berupa kemampuanya dalam menirukan, merespon dan membedakan yang berhubungan dengan unsur-unsur musik meliputi irama, melodi dan harmoni. tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkap bagaimana profil kemampuan musikalitas siswa laki-laki dan siswa perempuan kemudian melihat bagaimana apakah terdapat perbedaan antara kemampuan musikalitas siswa laki-laki dan siswa perempuan di sekolah dasar laboratorium UPI Kampus Tasikmalaya, metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode studi deskriptif komparatif. hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa kemampuan musikalitas pada siswa laki-laki dan siswa perempuan di sekolah tersebut secara keseluruhan rata-rata masuk pada kategori cukup musikal dengan tidak terdapat perbedaan yang signifikan diantara keduanya artinya bahwa kemampuan musikalitas disekolah tersebut memiliki kemampuan musikalitas yang dikatakan hampir sama dengan begitu pembelajaran musik di sekolah tersebut perlu dipertahankan dan juga dikembangkan guna memberikan dampak yang lebih baik dalam konteks kemampuan siswa dalam menirukan nada, menirukan ritme, menirukan melodi dan merespon ritme sebagai bagian integral dari musikalitas untuk mencapai keberhasilan pembelajaran musik di sekolah dasar.

    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Title.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Title.pdf

    Download (580kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Chapter1.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Chapter1.pdf

    Download (149kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Chapter2.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (247kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Chapter3.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Chapter3.pdf

    Download (347kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Chapter4.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (594kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Chapter5.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Chapter5.pdf

    Download (68kB)
    [thumbnail of S_PGSD_1803944_Appendix.pdf] Text
    S_PGSD_1803944_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: keberhasilan pembelajaran musik di sekolah dasar.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: UPI Kampus Tasikmalaya > PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
    Depositing User: Ian Andriana
    Date Deposited: 24 Oct 2022 06:10
    Last Modified: 24 Oct 2022 06:10
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/85034

    Actions (login required)

    View Item View Item