PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA TANGAN TERHADAP ATENSI DAN MEMORI (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA DAN SISWI SMPN 12 BANDUNG)

    Mochamad Arifin Satya Nugraha, - (2022) PENGARUH PEMBELAJARAN BOLA TANGAN TERHADAP ATENSI DAN MEMORI (STUDI EKSPERIMEN PADA SISWA DAN SISWI SMPN 12 BANDUNG). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pembelajaran bola tangan terhadap atensi dan memori pada siswa laki-laki dan perempuan di SMPN 12 Bandung. Sampel yang digunakan yaitu 44 siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga bola besar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One - group pre-test post-test Design. Istrumen yang digunakan pada penelitian yaitu Grid Exercise dan Digit Span Test. Hasil uji paired sample t dari data pretest-posttest atensi siswa laki-laki memiliki nilai p-value sebesar 0,00<0,05 dengan persentase beda sebesar 15.26% Sedangkan data pretest-posttest atensi siswa perempuan diketahui p-value sebesar 0,00<0,05 dengan persentase beda sebesar 11,74%. Selanjutnya hasil data pretest-posttest memori siswa laki-laki memiliki nilai p-value sebesar 0,00<0,05 dengan persentase beda sebesar 16,01%. Pada data pretest-posttest memori siswa perempuan memiliki nilai P.value sebesar 0,00<0,05 dengan persentase beda sebsear 10,45%. Maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran permainan bola tangan dinyatakan memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan atensi dan memori siswa laki-laki dan perempuan. pengolahan data uji independent sample t test diketahui data atensi siswa laki-laki dan perempuan memiliki nilai p-value sebesar 0,26>0,05 dengan persentase beda sebesar 2,76%. Hasil data nilai memori memiliki p-value sebesar 0,517>0,05 dengan persentase beda sebesar 4,74%. Maka disimpulkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan pada atensi dan memori siswa laki-laki dan perempuan. Artinya dalam penelitian ini proses pembelajaran bola tangan yang diberikan kepada siswa laki-laki dan perempuan memiliki peluang yang sama untuk dapat tetap fokus dan mempertahakan daya ingatnya pada saat proses pembelajaran berlangsung.

    [thumbnail of S_JKR_1706075_Tittle.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Tittle.pdf

    Download (672kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Chapter 1.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Chapter 1.pdf

    Download (73kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Chapter 2.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (343kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Chapter 3.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Chapter 3.pdf

    Download (155kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Chapter 4.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (513kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Chapter 5.docx] Text
    S_JKR_1706075_Chapter 5.docx

    Download (24kB)
    [thumbnail of S_JKR_1706075_Appendix.pdf] Text
    S_JKR_1706075_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (5MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: Link Google Scholar: https://www.https://scholar.google.com/ ID SINTA Dosen Pembimbing : Oom Rohmah : 6000571 Jajat Darajat KN : 5994923
    Uncontrolled Keywords: Fungsi kognitif, Atensi, Memori, Pembelajaran Bola Tangan, Pendidikan jasmani
    Subjects: L Education > L Education (General)
    S Agriculture > SK Hunting sports
    Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
    Depositing User: Mochamad Arifin Satya Nugraha
    Date Deposited: 21 Oct 2022 04:17
    Last Modified: 21 Oct 2022 04:17
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/84471

    Actions (login required)

    View Item View Item