PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI MATA KULIAH KEAHLIAN DASAR BIDANG STUDI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL

Kamilludin, - (2008) PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI MATA KULIAH KEAHLIAN DASAR BIDANG STUDI MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kebutuhan akan sumber belajar dalam proses kegiatan belajar seorang
mahasiswa adalah kebutuhan pokok yang hams dipenuhi. Hal tersebut sering
terhambat oleh terbatasnya sumber belajar disekitar kita. Seiring dengan
perkembangan jaman, sumber belajar yang ada semakin pesat perkembangannya.
Internet muncul dengan berbagai fasilitas yang dapat dimanfaatkan sebagai
penyedia informasi untuk kebutuhan materi belajar. Kemunculan internet
diharapkan dapat digunakan sebagai alat untuk meningkatkan prestasi akademik
mahasiswa, terutama dalam materi perkuliahan. Salah satunya dalam kelompok
Mata Kuliah Keahlian Dasar Bidang Studi yang menuntut mahasiswa untuk
mendapatkan prestasi yang baik dengan hasil lulusan yang sesuai dengan
kemajuan teknologi.
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran mengenai
pemanfaatan internet sebagai sumber belajar berdasarkan pemahaman dan
penggunaannya terhadap prestasi yang didapat mahasiswa pada kelompok Mata
Kuliah Keahlian Dasar Bidang Studi mahasiswa.
Berdasarkan hal diatas, maka penulis menggunakan metode penelitian ex
post facto dengan pendekatan statistik inferensial (non parametrik). Adapun
teknik pengumpulan data yang digunakan untuk variabel pemanfaatan internet
sebagai sumber belajar berupa angket, dan variabel prestasi Mata Kuliah Keahlian
Program Studi berupa dokumentasi nilai.
Dari hasil pengolahan data diperoleh gambaran mengenai pemanfaatan
internet dengan kriteria cukup baik, namun banyak hambatan dalam
pemanfaatannya, Sedangkan gambaran mengenai Mata Kuliah Keahlian Program
Studi yang diwakili oleh mata kuliah Statistika dan Konstruksi Bangunan
didapatkan kriteria yang tinggi dan cukup tinggi. Hubungan antara pemanfaatan
internet dengan prestasi mata kuliah Statistika dan Konstruksi Bangunan sangat
lemah. Pengaruhnya pun sangat rendah, bahkan berbanding terbalik pada mata
kuliah Konstruksi Bangunan. Adapun kontribusi yang diberikan pemanfaatan
internet terhadap kedua mata kuliah tersebut sangat kecil sekaii. Hal tersebut
disebabkan karena tidak maksimalnya pemanfaatan internet sebagai sumber
belajar, dan tidak sesuainya pemanfaatan internet sebagai sumber belajar, juga
terdapat beberapa hambatan dalam pemanfaatan internet sebagai sumber belajar.

	Text S_TB_033625_Title.pdf Download (420kB)
	Text S_TB_033625_Chapter1.pdf Download (250kB)
	Text S_TB_033625_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (947kB)
	Text S_TB_033625_Chapter3.pdf Download (602kB)
	Text S_TB_033625_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (722kB)
	Text S_TB_033625_Chapter5.pdf Download (111kB)
	Text S_TB_033625_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	internet , sumber belajar, prestasi, keahlian dasar , teknik sipil
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > TH Building construction
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil
Depositing User:	Silva Haira Meiyassinta
Date Deposited:	02 Jan 2023 07:21
Last Modified:	02 Jan 2023 07:21
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/84063

Actions (login required)

View Item