PENGARUH MEDIA MICROSOFT TEAMS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN INTERIOR GEDUNG DI KELAS XI SMK NEGERI 9 GARUT

    Ilyas Nur Erdiansyah, - (2022) PENGARUH MEDIA MICROSOFT TEAMS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN APLIKASI PERANGKAT LUNAK DAN INTERIOR GEDUNG DI KELAS XI SMK NEGERI 9 GARUT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media Microsoft Teams terhadap hasil belajar peserta didik, untuk melihat pengaruh tersebut dapat dilihat dari perbedaan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Interior gedung di kelas XI DPIB SMK Negeri 9 Garut. Penelitian ini menggunakan metode Quasi Eksperiment dengan desain penelitian Post-test Only Control Group Design. Terdapat dua sampel penelitian yaitu kelas eksperimen (DPIB 1) dan kelas kontrol (DPIB 2). Instrumen yang digunakan adalah soal post test yang berisi perintah untuk membuat rumah sederhana dalam bentuk 3D dan angket untuk mengetahui tanggapan peserta didik dalam menggunakan Microsoft Teams. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar peserta didik antara kelas eksperimen yang mendapatkan nilai rata-rata 88,8 dan kelas kontrol yang mendapatkan nilai rata-rata 61,5. Melihat hasil tersebut selisih nilai antara kedua kelas yaitu 27,3 merupakan nilai yang cukup besar perbedaannya. Sementara hasil tanggapan siswa kelas eksperimen (DPIB 1) terhadap penggunaan media Microsoft Teams menyatakan sangat layak untuk digunakan pada proses pembelajaran baik di sekolah maupun dari rumah.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of S_TA_1807049_Title.pdf] Text
    S_TA_1807049_Title.pdf
    Download (646kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Chapter1.pdf] Text
    S_TA_1807049_Chapter1.pdf
    Download (162kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Chapter2.pdf] Text
    S_TA_1807049_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (330kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Chapter3.pdf] Text
    S_TA_1807049_Chapter3.pdf
    Download (365kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Chapter4.pdf] Text
    S_TA_1807049_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (660kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Chapter5.pdf] Text
    S_TA_1807049_Chapter5.pdf
    Download (95kB)
    [thumbnail of S_TA_1807049_Appendix.pdf] Text
    S_TA_1807049_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Microsoft Teams, Hasil Belajar Peserta Didik
    Subjects: L Education > L Education (General)
    > NA Architecture
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur > Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur
    Depositing User: Ilyas Nur Erdiansyah
    Date Deposited: 10 Oct 2022 03:29
    Last Modified: 10 Oct 2022 03:29
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/83868

    Actions (login required)

    View Item View Item