PENGARUH HASIL UJI KOMPETENSI SISWA SMKN 5 BANDUNG BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN TERHADAP KESEMPATAN KERJA DI BIDANG KONSTRUKSI BANGUNAN

Rany Sopianti, - (2007) PENGARUH HASIL UJI KOMPETENSI SISWA SMKN 5 BANDUNG BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN TERHADAP KESEMPATAN KERJA DI BIDANG KONSTRUKSI BANGUNAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_TS_011829_Title.pdf Download (70kB)
	Text S_TS_011829_Abstract.pdf Download (162kB)
	Text S_TS_011829_Table_of_content.pdf Download (168kB)
	Text S_TS_011829_Chapter1.pdf Download (203kB)
	Text S_TS_011829_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (800kB)
	Text S_TS_011829_Chapter3.pdf Download (712kB)
	Text S_TS_011829_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (404kB)
	Text S_TS_011829_Chapter5.pdf Download (95kB)
	Text S_TS_011829_Bibliography.pdf Download (69kB)
	Text S_TS_011829_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini memaparkan masalah hasil uji kompetensi SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan (GB), yang merupakan salah satu faktor penentu terhadap kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan. Masalah penelitian adalah apakah hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan memberikan pengaruh terhadap kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) gambaran umum hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung bidang keahlian teknik bangunan program keahlian gambar bangunan, (2) kesesuaian bidang kompetensi yang dilaksanakan oleh SMKN 5 Bandung Program Keahlian Gambar Bangunan dengan dengan kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan, (3) pengaruh hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan terhadap kesempatan kerja Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan, dengan menggunakan penelitian deskriptif analitik. Hipotesis penelitian ini "Terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan terhadap kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan" Pengujian hipotesis dilakukan dengan analisis statistik parametrik, karena data yang dihasilkan berdistribusi normal. Populasi penelitian adalah siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan Tahun Pelajaran 2002/2003 dan 2003/2004, sedangkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 orang siswa SMKN 5 Bandung Program Keahlian Gambar Bangunan Tahun Pelajaran 2002/2003 dan 2003/2004 yang telah melaksanakan uji kompetensi Data nilai uji kompetensi diperoleh dengan metode dokumentasi, sedangkan data tentang kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan diperoleh dengan angket/ kuesioner. Hasil penelitian adalah sebagai berikut; (1) Gambaran umum hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan yang meliputi nilai uji kompetensi berada pada kategori baik dengan nilai sebesar 70% (2) Uji kompetensi yang dilaksanakan di SMKN 5 Bandung Program Keahlian Gambar Bangunan dapat memberikan kesempatan untuk bekerja di konstruksi bangunan, yang bisa terlihat dari gambaran umum kesesuaian kompetensi dengan tugas pekerjaan di bidang konstruksi bangunan dengan hasil baik (3) Pengaruh hasil uji kompetensi siswa SMKN 5 Bandung Bidang Keahlian Teknik Bangunan Program Keahlian Gambar Bangunan mempunyai nilai korelasi sebesar 0,445, yang bisa diartikan bahwa terdapat pengaruh yang cukup dari hasil uji kompetensi terhadap kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan Besarnya sumbangan yang diberikan oleh hasil uji kompetensi dalam merebut kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan yaitu 20,07%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dengan uji kompetensi maka siswa diharapkan dapat mempunyai kompetensi yang sesuai dengan dunia kerja sehingga mempunyai kesempatan kerja di bidang konstruksi bangunan.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	hasil uji kompetensi, kesempatan kerja, konstruksi bangunan, siswa SMKN 5 Bandung
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools T Technology > TH Building construction
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil
Depositing User:	Fadila Fidini
Date Deposited:	15 Nov 2022 02:17
Last Modified:	15 Nov 2022 02:17
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/82746

Actions (login required)

View Item