PENGARUH MINAT DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 5 BANDUNG

    Muhamad Miftah Nurdin, - (2007) PENGARUH MINAT DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMKN 5 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran minat siswa SMKN 5
    Bandung terhadap Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan, motivasi belajar
    dan prestasi belajar siswa SMKN 5 Bandung. Penelitian ini juga bertujuan untuk
    mengetahui seberapa besar pengaruh minat dan motivasi belajar ini terhadap
    prestasi belajarnya. Popuiasi pada penelitian ini adalah siswa Kelas 1 Program
    keahlian teknik Gambar Bangunan yang berjumlah 92 orang, sedangkan jumlah
    sampel yang diambil sebanyak 60 orang.
    Minat individu ditandai dengan adanya rasa senang atau tidak senang, suka
    atau tidak suka terhadap suatu pekerjaan, benda atau situasi lainnya. Motivasi
    belajar merupakan dorongan bagi seseorang atau suatu organisme untuk melakukan
    kegiatan, perbuatan belajar. Minat turut mendorong motivasi perbuatan belajar dan
    turut menentukan keberhasilan belajar. Apabila minat dan motivasi belajar
    seseorang tinggi, maka prestasi belajar yang dicapainya akan tinggi pula. Dugaan
    tersebut perlu ditelaah lag* melalui penelitian ini. Penelitian ini dikategorikan
    sebagai penelitian deskriptif karena bertujuan untuk mengetahui gambaran dari
    variabel minat, motivasi belajar dan prestasi belajar serta gambaran pengaruh yang
    terjadi antara tiap variabel. Dilihat dari jenis data yang didapatkan penelitian ini
    dikategorikan sebagai penelitian kuantitatif dan statistik yang digunakan statistik
    parametrik. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket untuk variabel minat
    (XI) dan motivasi belajar (X2), sedangkan untuk variabel prestasi belajar (Y)
    digunakan teknik studi dokumentasi yakni dokumentasi nilai rata-rata mata
    pelajaran produktifpada semester satu.
    Pengujian hipotesis dilakukan setelah pengujian syarat hipotesis terpenuhi,
    dari hasil pengujian syarat hipotesis ini didapatkan hasil bahwa data berdistribusi
    normal dan memiliki penyebaran varians yang homogen serta linier maka asumsi
    untuk statistik parametrik terpenuhi. Setelah dilakukan uji hipotesis, hasil penelitian
    menunjukan dengan nilai Fhitung yang didapat pada taraf signifikansi 95% dan
    derajat kebebasan (dk) = 55 bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari variabel
    minat(Xl) terhadap variabel prestasi belajaifY) (Fhitung = 74,1 > Ftabei - 3,17), sedangkan
    persamaan regresinya adalah Y = 14,59 + 0,7IX; Terdapat Pengaruh yang signifikan
    antara motivasi belajar(X2) terhadap prestasi belajar(Y) (Fhitung —49,41 > Ftabei = 3,17),
    sedangkan persamaan regresinya adalah Y = 14,83 + 0,70X; terdapat pengaruh yang
    signifikan antara minat dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMKN
    5 Bandung (Fhitung = 43,9 > Ftabei ~ 3,17), dan persamaan regresi linear bergandanya
    adalah Y = 9,77 + 0,51X1 + 0,29X2. Persamaan-persamaan regesi tersebut
    memprediksikan terjadi pengaruh yang positif dari variabel XI terhadapY, X2
    terhadap Y, serta XI dan X2 secara serentak terhadap Y

    [thumbnail of S_STB_023520_Title.pdf] Text
    S_STB_023520_Title.pdf

    Download (622kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Chapter1.pdf] Text
    S_STB_023520_Chapter1.pdf

    Download (312kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Chapter2.pdf] Text
    S_STB_023520_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (637kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Chapter3.pdf] Text
    S_STB_023520_Chapter3.pdf

    Download (571kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Chapter4.pdf] Text
    S_STB_023520_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (735kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Chapter5.pdf] Text
    S_STB_023520_Chapter5.pdf

    Download (116kB)
    [thumbnail of S_STB_023520_Appendix.pdf] Text
    S_STB_023520_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu;
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: minat , program keahlian, teknik gambar bangunan, motivasi belajar , prestasi belajar
    Subjects: L Education > L Education (General)
    T Technology > TH Building construction
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Teknik Sipil
    Depositing User: Kayla Nathanie Priscilla Setiawan
    Date Deposited: 16 Jan 2023 09:17
    Last Modified: 16 Jan 2023 09:17
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/82504

    Actions (login required)

    View Item View Item